八年级下数学期中练习题

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1、浙教版八年级数学(下)测试卷1.下列各式中,不是二次根式的是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.B.C.-3+=-2D.3、如果是二次根式,那么应适合的条件是(  )A、≥3      B、≤3     C、>3     D、<34.一个容量为80的样本最大值为140,最小值为50,取组距为10,则可以分成().A.10组B.9组C.8组D.7组5.在样本的频数分布直方图中,有9个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他8个小长方形面积的和的三分之一,且样本数据有100个,则中间一组的频数为______6

2、、(1)=______(2)=______(3)=______(4)当时,的值是    .(5)中x的取值范围是___________(6)=________7.用反证法证明命题:对于任何实数a,都有a2≥0,应假设_____________8.在等边ΔABC中,AB=AC=BC=2,则BC边上的高是____________9.已知RtΔABC,∠C=Rt∠,BC=,AC=,则斜边长     斜边上的高长     。10.在一坡比为1:7的斜坡上种有两棵小树,它们之间的距离(AB)B为10米,则这两棵树的高度差(BC

3、)为    米.CA11.某种童鞋原价为100元,由于店面转让要清仓,现连续两次降价处理,现以64元销售,已知两次降价的百分率相同,每次降价的百分率为x,,则可列方程为___________________12.某市的社会总产值比增长21﹪,若平均每年增长的百分率为x,可列方程:______________13、一元二次方程有实数根,则k的取值范围是一次会议上,每两个都相互握了一次手,一共握了78次,若参加会议的人数是x人,则可列方程为:__________14命题“全等三角形的对应边上的角平分线相等”中,题设是__

4、___________________结论是_______________命题“同位角相等,两直线平行”写成“如果。。。。。。那么。。。。。。”的形式是:_______________________________15.用反证法证明(填空):在三角形的内角中,至少有一个角大于或等于60°已知:如图∠A,∠B,∠C是三角形ABC的内角求证:∠A,∠B,∠C中至少有一个角大于或等于60°证明:假设所求证的结论不成立,即∠A__60°,∠B___60°,∠C___60°则∠A+∠B+∠C___180°,这与_______

5、_________________矛盾所以_________不成立,所求证的结论成立.16、在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为1,,。17计算(1)(3)已知(2)18解下列方程(1)y2-2y+1=0(2)4x-x2-1=0(用配方法)(3)(4)4(x-3)2-36=0(5)(x-3)2=2(x-3)c21ab19、已知:如图,直线a,b被c所截,∠1,∠2是同位角,且∠1≠∠2,求证:a不平行b知:如图12,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延长线于E,∠1=

6、∠2.求证:AD平分∠BAC,填写分析并写出证明过程.分析:要证明AD平分∠BAC,只要证明__________=_______________,而已知∠1=∠2,所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系,由已知BC的两条垂线可推出________∥_________,这时再观察这两对角的关系已不难得到结论.21.用反证法证明:如果一个三角形的两个角不相等,那么这两个角所对的边也不相等。22.如图:已知等腰直角三角形ABC中,∠ACB=,直线经过点C,AD⊥,BE⊥,垂足分别为D、E。(1)猜测AD,BE,DE三条线

7、段的关系,并证明你的猜测。ECBDLA(2)如图,当直线经过ΔABC内部时,其他条件不变,这个结论还是真命题吗?如果是真命题,请给出证明;如果是假命题,请说明理由。LEDCBA金色纸边风长80cm景画宽50cm23.一张宽50cm,长80cm的矩形风景图片,要在它的四周镶上同样宽的金色纸边,如果要使金色纸边的面积是矩形风景图片面积的75%,金色纸边的宽应是多少?25如图,某地规划在一个长40m,宽26m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的通道,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,要使每一块草坪的面积

8、都为144m2,那么通道的宽应设计成多少m?26.某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生的国防意识,在本年级进行了一次国防知识测验.为了了解这次测验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示.(1)补充完整频数分布直方图(2)图中第四个小组频数是多少?第四个小组频率是多少?(3)这次测验中,八年

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