安徽省肥东圣泉中学高二上学期期末考试（历史文）

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1、安徽省肥东圣泉中学09—1上学期高二（文）期末历史试卷制卷人，审卷人：许道才卷Ⅰ一、选择题(本题共25小题，每小题2分。共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、下列符合历史史实的是：A、《辛丑条约》签订后，清政府向列强支付的赔款被称为“辛丑赔款”。B、电视剧《东方朔》中，汉武帝说：“朕帝号为武”。C、古代地名中，阴指水之南，山之北。故江阴在长江以南，洛阳在黄河以北。D、清明既是我国的传统节日，又是二十四节气之一。2.（08重庆文综）“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”这句话主要反映了战国时期的……A．墨家思想B．儒家思想C

2、．道家思想D．法家思想3．文学形式从《将进酒》到《念奴娇•赤壁怀古》，从《天净沙•秋思》到《红楼梦》。这反映了：A．自然经济缓慢解体B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高4、中国是天文学发展最早的国家之一。我们的祖先逐渐积累天文知识，萌生和发展了古代的天文学。古代天文学对当时社会最大的影响是：A、占卜吉凶B、明方向C、告农时D、知季节5．右图是一幅剧照。对此图片解读正确的是：A．该角色是京剧中的旦角，分青衣、花旦、老旦等，全为女性扮演。B．京剧兼收了其他民间曲调的唱腔、剧目的表现形式，是与黄梅戏一样具有鲜明地方特色的地方剧种。C．京剧在清（末）同治、咸丰年间走向成熟

3、D．京剧注重歌舞并重，唱、念、做、打是其重要的表现形式6．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育A．鼓励儿童活泼机智B．突出地方教育特色C．提倡父子教学相长D．注重儒家伦理道德7．儒家学说到汉代被注入新的血液，是指A．提出了“人定胜天”的观点B．取得了独尊地位C．提出了“大一统”主张D．吸收了道教思想8．（山东淄博）明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。此时的“西学”，主要是A．文艺复兴时期的自然科学成就B．资本主义代议制文献C．启蒙运动中的主权在民思想D．欧洲古

4、典主义音乐9．（广东单科，17）15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明A．天主教会已经放松思想控制B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响C．人文主义思想在意大利兴起D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字10．（08上海综合能力，9）宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了A．教皇和皇帝的权力一直是平等的　　　B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降　C．教皇的权力始终大于皇帝的权力　　　D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下

5、降11．“Manisthemeasureofallthings。”是哪位哲人的名言？A．梭伦B．苏格拉底C．普罗泰戈拉D．亚里斯多德12、《十日谈》讲述了一个故事：郡主（绮思梦达）冲破封建门第观念，与仆人相恋，事情败露后，父亲暴跳如雷，将仆人关入地牢，痛骂女儿不顾身份，竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈，并愤然驳斥父亲：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂是天主赐给的，具备者同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，纸有品德才是区分人类的标准”绮思梦达这番话体现了①封建观念彻底崩溃②承认宗教的作用③宣扬人类平等观念④传统观念受到了挑战A．①②B．③④C．②③④D

6、．①②③④13.（08广东文科基础）下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是A.宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B.宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C.宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D.宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救14、法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征，主要是因为它A．是18世纪世界上最进步的思想，并影响了全世界B．适应了反封建特权、反宗教神学的要求C．适应了资产阶级实施天赋人权、自由平等的需要D．适应了新兴资产阶级经济发展和争取政权的需要15．法国启蒙思想家孟德斯鸠主张三权分立学说，这一思想的核心是A．权力相互“制约和平衡” B．实行教权和政权分治C．立法、行

7、政、司法三权分立 D．效仿美国建立民主政治16.（08全国文综二）冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是A.龚自珍　　　　　B.洪仁玕C.李鸿章　　　　　D.严复17.（08重庆文综）近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有①魏源　②光绪帝　③赵三多　④陈独秀A．①②③　　　B．①②④C．①③④　　　D．②③④18．有人说：“新文化运动发生在思想和言