八年级数学分式的基本性质同步练习

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1、8．2分式的基本性质(1)同步练习一、判断正误并改正:①==1（）②=（）③=()④==（）二、填空：1、写出等式中未知的分子或分母：①=②③=④；2、不改变分式的值，使分式的分子与分母都不含负号：①；②；三、选择：1、把分式中的x和y都扩大为原来的5倍，那么这个分式的值（）A．扩大为原来的5倍；B．不变；C．缩小到原来的；D．扩大为原来的倍2、使等式=自左到右变形成立的条件是（）A．x<0B.x>0C.x≠0D.x≠0且x≠73、不改变分式的值，使分式的分子、分母中x的最高次数式的系数都是正数，应该是（）A．B．；C．D．4、当时，k代表的代数式是（）A．；B

2、．；C．；D．三、解答题:1.不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数①②③④2.不改变分式的值,使分式的分子、分母中的首项的系数都不含“－”号①；②；③；④。拓展提高:已知x2＋3x－1=0,求x－，和x2＋。