《运动的描述》单元检测

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1、《运动的描述》单元检测班级姓名得分一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分）1.我校高一的新同学分别乘两辆汽车去北部新校区。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的

2、速度都向东运动2.下列关于质点的说法中，正确的是A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点3.下列关于加速度的描述中，正确的是A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.加速度大小不变的运动，叫匀变速运动。D.速度变化越来越快，加速度越来越小4.在下列情况下物体可以被当作质

3、点的是A研究火车从南京运行到上海所需时间B研究火车通过长江大桥所需时间C研究人造地球卫星绕地球运动D做精彩表演的花样滑冰运动员5.一质点做直线运动，原来v>0,a>0,x>0,从某时刻开始起加速度减小，则A.速度逐渐增大，直到加速度为零为止B.速度逐渐减小，直到加速度为零为止C.位移继续增大，直到加速度为零为止D.位移逐渐减小，直到加速度为零为止6.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的A.质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的

4、速度相同C.在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大7.如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标轴（X轴）。在画该坐标轴时规定原点在某长直公路上某广场的中心，公路为南北走向，规定向北为正方向。坐标上有两点A和B,A的位置坐标为XA=5m,B的位置坐标为XB=-3m.下面说法中正确的是①A点位于广场中心南边5m处②A点位于广场中心北边5m处③B点位于广场中心南边3m处④B点位于广场中心北边3m处X/m0123456-1-2-3-

5、4-5ABA①.③B.②④C.①④D.②③8.出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同。某品牌电动自行车的铭牌如下：车型：车轮直径：508mm）电池规格：36V12Ah（蓄电池）整车质量：40kg额定转速：210r/min（转/分）外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm充电时间：2～8h电机：后轮驱动、直流永磁式电机额定工作电压／电流：36V／5A根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为A.15km/hB.18km/hC.m/hD.25k

6、m/h9.当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点痕，下列关于纸带上点痕的说法中，哪些是正确的A点痕记录了物体运动的时间B点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C点痕在纸带上的颁布情况，反映了物体的质量和形状D纸带上点痕的分布情况，反映了物体的运动情况10.如图所示，一小球在光滑的V形槽中，由A点释放经B点到达与A点等高的C点。设A点的高度为1m,则下列说法中正确的是A在全过程中小球通过的位移和路程分别为1m和mB在由A到B的过程中，小球通过的位移和路程分别为m和mC在全过程中

7、，小球通过的位移和路程分别为m和mBD在由A到了的过程中，小球通过的位移和路程分别为1m、1mAC600600请将以上选择题答案填入下表中题号12345678910答案二．填空题(共5小题计28分，其中11、12、每题5分13、14、15每题6分)11.有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________12.某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是

8、0.8cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处1远的安全地方去，导火索需要m才行。（假设人跑的速率是4m/s）13.足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为______________m/s2；足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到距发球点的后卫队员处，则此过程中，足球运动的平均速度为________________m/s，后卫队员接到球时