运动的描述单元复习

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1、深圳市平冈中学理科基础2007-10-24第一章运动的描述单元复习◇新课标下新考纲要求新课标下新考纲内容考试要求l、参考系、质点I(了解并识记)2、位移、速度和加速度Ⅱ(理解并应用)3、匀变速直线运动及其图象Ⅱ(理解并应用)一、本章知识的基本内容1．基本概念：(1)机械运动：物体在空间中的位置发生变化的运动，其特点是相对位置发生变化。(2)参考系：为了研究物体的运动被用来选做假定不动的物体，参考系的选择是任意的，但为了研究问题的方便，通常选择地球作参考系。(3)质点：如果物体上各个点的运动情况相同

2、，或者是各个点的运动情况相对于所研究的问题可以忽略，可以把物体简化为一个质点，可以说质点是具有质量而没有大小和形状的几何点，是一种理想化的模型。(4)时间与时刻：时间是指一段间隔，存在一个过程；时刻是指某一瞬间，在时间轴上，时刻是一个点，时间是一段线段。(5)路程与位移：路程是指物体运动的轨迹长度，是一个只有大小而没有方向的物理量；位移是物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量，既有大小又有方向。(6)平均速度：运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，平均速度是一个矢量，有大小，有方向，与

3、选择的阶段有关。(7)瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度，是一个矢量，它的大小叫速率。(8)加速度：物体运动速度的变化量与这一变化对应的时间的比值，是一个矢量，但其方向不一定是物体的运动方向。2．基本公式(1)平均速度公式：(2)加速度公式：3．基本运动形式(1)匀速直线运动：速度的大小和方向不变的直线运动，特点是运动的速度恒定。(2)匀变速直线运动：物体沿直线运动且速度均匀变化，特点是加速度恒定。4．两种图象(1)位移时间图象：描述位移与时间关系的图线，匀速运动的位移时间图线是一条倾斜

4、直线。(2)速度时间图象：描述速度与时间关系的图线，匀速运动的速度时间图线是一条平行于时间轴的直线，匀变速直线运动的速度时间图线是一条倾斜直线。位移图象（s-t）速度图象（v-t）匀速直线运动-11-深圳市平冈中学理科基础2007-10-24匀加速直线运动（a>0，s有最小值）抛物线（不要求）匀减速直线运动（a<0，s有最大值）抛物线（不要求）备注位移图线的斜率表示速度①斜率表示加速度②图线与横轴所围面积表示位移，横轴上方“面积”为正，下方为负二、本章知识体系二、本章知识的重点、难点和热点1、重点

5、(1)参考系的合理选取(2)质点概念的正确理解(3)位移、速度、加速度三个基本概念的理解(4)平均速度的物理意义(5)两种图象的理解2、难点(1)对速度、加速度两个基本概念的理解，掌握其矢量性(2)位移的物理意义，位移与路程的关系和差异(3)根据运动的位移和速度图象判断物体的运动3、热点(1)将运动物体看成质点的处理方法(2)位移、速度、加速度三个基本概念的理解(3)根据运动的位移和速度图象判断物体的运动-11-深圳市平冈中学理科基础2007-10-24三、本章知识目标1、通过本章学习，认识如何建

6、立运动中的相关概念，并体会用概念去描述相关质点运动的方法。了解质点、位移、速度、加速度等的意义。2、通过史实初步了解近代实验科学的产生背景，认识实验对物理学发展的推动作用，并学会用计时器测质点的速度和加速度。3、通过学习思考及对质点的认识，了解物理学中模型和工具的特点，体会其在探索自然规律中的重要作用。如质点的抽象、参考系的选择、匀速直线运动的特点等。4、体会物理学中，相关条件的特征及作用，科学的方法在物理学中的意义，如瞬时速度、图象等。四、本章知识归纳1．机械运动：物体在空间中所处的发生变化，运

7、动是的，而静止是的，物体做机械运动的特点是发生变化。运动是最简单的机械运动。2．参考系：在研究物体的运动时，一般应选定一个做参考系，而选定的方法可以是的，在一般情况下，人们习惯于选择地面或者是的物体做参考系，但在研究比较复杂的物体运动时，也可以选择匀速运动甚至是的物体做参考系，参考系的选择不同，研究对象的可能不同，但这并不影响解答的结果，因此，在参考系的选择上，应该说有很大的，最好是根据物体运动的来选定参考系。“小小竹排江中游”的参考系是，“巍巍青山两岸走”的参考系是，“太阳东升西落”的参考系是。

8、3．质点：大小和形状可以忽略的物体，是一种的模型，实际不存在质点。研究地球自转时把地球看作质点，研究地球公转时把地球看作质点。4．时刻：钟表指示的一个读数对应着的某一。时间：两个之间的间隔。（1）列车员说：“火车9点52分到站，停车8分。”前者指，后者指；（2）“前3秒”指，“3秒前”指，“最后3秒”指，“3秒末”指，“第3秒”指。5．路程：物体运动的长度。位移：从物体运动的起点指向运动的终点的线段。小球从5m高处落下，被地板弹回后，在2m高处被接住，则小球通过的路程与位移的大小分