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1、关于的语言哲学视域内的语言表征与作用语言哲学视域内的语言表征与作用论文导读：本论文是一篇关于语言哲学视域内的语言表征与作用的优秀论文范文,对正在写有关于语言论文的写有一定的参考和指导作用,提要:本文通过对斯图尔特霍尔的表征理论的阐释,以索绪尔的代表性理论为标注,指出:作用并不存在于实在的客体之中,而是通过表征系统得以构建。语言通过表征运作,而语言所要传达的作用则在于词和语句的使用。这样,我们就回归到了维特根斯坦后期著名的语言游戏说理论,或者宽泛地说,将表征这一文化概念引入语言哲学的视野内。 关键词:语言;表征;作用 :A:1000-0100(2010
2、)06-0013-4 Language,RepresentationandMeaning —RepresentationintheVieeaningisnotintheobjectofthereality,butobtainingfromrepresentationoflanguage,byinterpretingalinguist—FerdinanddeSaussure’srepresentativetheory.Themeaningoflanguageisintheuseofoustheoryoflanguagegame,tosomeextent,
3、theconceptofpresentationisalsointhereturnofthephilosophyoflanguage. Keyeaning 1表征的作用 英国文化研究“伯明翰学派”的著名代表人物斯图尔特•霍尔(StuartHall)以符号学、语义学的策略架构提出其著名的表征理论(representationtheory),从事媒介文化研究及理论探讨。在他看来,语言是一种具有特权的媒介,我们通过语言理解事物,建构和交流作用。语言是我们遭遇世界的方式,我们通过语言来理解世界,语言表达人与世界的一切关系。一方面,世界独立存在,它
4、需要通过语言得以呈现;另一方面,语言也只有作为表达世界的方式,才能获得其本体论地位。于是,我们只有通过语言才能获得作用,因此它也就成为文化价值和作用最主要的一种载体。 语言如何组建作用?它如何维持交际参与者之间的对话,使他们建立共享理解从而以大致相同的策略解释世界的另一种文化?在斯图尔特•霍尔看来,语言能够做这些事,恰是因为语言是作为一个表征系统来运作的。在语言中,人们使用各种记号。此处,符号可以包括多种含义,既可以是声音、书写文字、电子技术生产的形象,也可以是各种物品,用以向他人表征概念、观念和情感。 何谓表征?《牛津英语简明词典》给出了两个
5、相关的解释:(1)表征某物即描绘或摹状它,通过描绘或想象而在头脑中想起它;在我们头脑和感官中将此物的一个相似物品摆在我们面前。(2)表征还意味着象征、代表、做标本或替代。“表征是在我们头脑中通过语言对各种概念的作用生产。它就是诸概念与语言之间的联系,这种联系既能指称“真实”的物、人、事的世界,又能确实想象虚构的物、人、事的世界。”(斯图尔特•霍尔2005:17)在这一作用的生产过程中,有两个表征系统参与其中:“第一,存在一个“系统”,依靠它,所有种类的物、人、事都被联系于我们头脑中拥有的一套概念或心理表象。没有它们,我们无法解释世界”(斯图尔特&#
6、8226;霍尔:17)。也就是说,这一系统可以使我们赋予世界以作用,作用是本身依赖于人类头脑中固有的一个思想的“表征世界”,可以指称头脑内外的各个概念的形象系统。 我们将上述系统称为第一表征系统,因为这一系统本身并非几个孤立存在的概念,而是由通过对各个概念的组织、集束、安排和分级以及建立事物间联系的各种策略集合而成,是一个各种元素相互作用的集合体。我们能够顺利交往,在很大程度上是依赖于几乎相似的概念图和差不多相像的策略来理解和解释这个世界。语言始终是理解与解释的中介。这就须要谈到第二表征系统。在这一系统中,我们共享的概念图式必须翻译成一种通用语言,才能将我们
7、的各概念、观点同一定的书写词语、讲话的声音和视觉形象联系起来。我们用于表述带有作用的词语、声音或形象的总的术语叫做符号。“在创造我们文化的作用系统的同时,这些符号代表或表征我们头脑中拥有的诸概念以及它们之间的概念关系,它们共同创造了我们文化的作用系统。”(斯图尔特•霍尔:18)在第一表征系统中,已经存在一个共享的概念图式,但是必须能够交流和表征各种作用。也就是说,我们只能进入一种共享的语言通道时,才可能实现作用的交流与理解。语言也就理所应当地成为建构作用的全部过程中的第二表征系统。此处,仍然须要注意语言这一概念本身的划界,因为除了我们通常作用上所讲
8、的语言的书写系统和口语系统外,还包括用
