高考二轮复习生物课时测试1

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1、高考二轮复习生物课时测试测试卷（一）一．选择题1．右图是某生物组织示意图，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是A．糖元和RNAB．淀粉和DNAC．淀粉和RNAD．糖元和DNA2．世界上最大的水利工程——南水北调工程开工,工程近期供水目标是以解决城市缺水为主,兼顾生态和农业用水。水是生命之源,生命离不开水。水在生物体中的主要作用是①参与新陈代谢②参与营养物质﹑代谢废物的运输③良好的溶剂④储藏能量A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④3．下列关于体温及其调节的叙述中，错误的是①人的体温源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量；②人的体温是指通过直肠所

2、测得的温度；③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中；④当人处于寒冷的环境中，皮肤的血管舒张，立毛肌收缩；⑤人体调节体温的主要中枢位于下丘脑；⑥人体体温调节是通过神经调节来完成的。A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥4．爆发的禽流感事件引起全球关注。关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的A．都是脱氧核糖核酸B．都是核糖核酸C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸　　D．有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸5．为了研究用基因重组的方法所生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：（1）从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此

3、种细胞；（2）给培养中的癌细胞添加干扰素；（3）观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况②直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验③设置一系列不同质量分数的干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况A．①B．①②C．①③D．①②③二．非选择题30．（Ⅰ）下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变简图，分析回答：（1）图中①、②、④所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中?①_________；②___

4、______；④___________。（2）能进行①或③生理活动的生物在生态系统中属于_________，中耕松土能直接促进图中______________（填序号）过程的进行，同时还能抑制土壤中的_______________活动，减少土壤中氮素的流失。（3）编号②和④生理活动所示能量的去向是__________________。（4）进行③过程的生物，其细胞结构的主要特点是_________________。（Ⅱ）在对番茄的研究中发现，害虫损伤番茄叶后，叶上的细胞壁释放出一种类激素因子，这种物质通过组织扩散到茎和其叶片上，启动了蛋白酶抑

5、制剂的基因，开始高效合成蛋白酶抑制剂，井在茎叶中迅速积累，以对付害虫的再次侵袭。蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，因此，害虫取食后，就会因无法消化食物而被杀死。人们尝试着将番茄的蛋白酶抑制基因导入玉米，让玉米获得与番茄相似的抗虫性状，以对付异常猖獗的玉米螟（一种玉米虫），试分析回答下列问题：（1）番茄的蛋白酶抑制剂在茎叶细胞的_____________________处合成。（2）番茄的蛋白酶抑制剂基因成功地导入玉米内，使玉米形成新的性状，这种变异属于_______。（3）有人对食用这种转基因玉米的安全性感到担忧，根据题意，你认为这种担忧

6、有道理吗?试简要分析说明______________________________________________________。31．实验是人们认识事物的基本手段，在实验过程中，不仅需要相应的知识、精密的仪器，还要注意运用科学的方法。（1）为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。①实验目的：。②实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。③实验

7、材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林④实验方法：将实验材料和用具按如图配置好实验装置，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请指出另一个实验应如何设计（绘装置图表示，并用简短的文字说明）⑤实验结果及预测：Ⅰ．；Ⅱ．；Ⅲ．。参考答案1．A此图是动物细胞图，细胞质中不含有淀粉，细胞质中主要是RNA2．B考查生物体的水分代谢知识3．D体温调节由神经调节和体液调节共同完成，寒冷状态皮肤收缩4．D每种病毒只含有一种核酸5．C必须有对照实验30．（Ⅰ

8、）（1）①叶绿体②细胞质基质和线粒体④细胞质基质（2）生产者②③反硝化细菌（3）合成ATP和以热能形式散失（4）无核膜或无成形的细胞核（Ⅱ）（1）核糖体（2）基因重