中印服务贸易国际竞争力的实证分析

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1、中印服务贸易国际竞争力的实证分析　　一、中印服务贸易的发展现状　　　　1.发展规模加入）/（X+M）.X为商品或服务的出口额，M为商品或服务的进口额。TC指数的取值范围为[-1,1].当TC指数为0时，说明属于平均发展水平；当TC指数为负数时，说明其竞争力偏弱；当TC指数为正数时，说明其竞争力偏强。2005年~2012年，中国的劳动资本密集型服务贸易指数呈下降趋势，波动较大；而印度呈现出上升的趋势，但是增速十分缓慢，2005年以后一直为负数，可见其竞争力比较弱，相对来说中国具有比较优势。印度的技术密集型服务贸易出口竞争

2、力指数明显高于中国。中国TC指数呈现下降的趋势，且为负数。而印度TC指数呈现持续上升的趋势，且在2006年以后一直保持在0.5左右波动，2005年~2006年达到0.53以上，说明印度技术密集型服务贸易有很强的国际竞争力。　　2.显性比较优势指数分析服务贸易显性比较优势指数是指一国服务贸易出口占本国总出口的比例与世界服务贸易出口占世界总贸易额的比例比值，用公式表示为：RCA=（X/Y）/（XW/YW）.其中X为一国服务贸易的出口额，Y为一国所有商品和服务的出口额，XW为世界服务贸易的出口额，YW为世界所有商品和服务的出

3、口额，该指标可以反映一国某服务出口相对于国际平均水平的状况。　　2005年~2012年，中国劳动资本密集型服务贸易的RCA指数保持在1.25左右，有较强的比较优势，而且较稳定；而印度劳动资本密集型服务贸易的RCA指数都在0.8以下，可见该产业比较优势不大。　　在技术密集型服务贸易的RCA指数方面，中国虽然持续上升，但却始终低于0.8,其比较优势较弱；而印度技术密集型服务贸易的RCA指数虽然呈下降的趋势，但却保持在1.5~2.5之间，有较强或者很强的比较优势。　　四、提高我国服务贸易竞争力的对策及建议　　　　1.加大对教

4、育的投入和改革印度拥有世界上仅次于美国和俄罗斯的科技人才储备，且官方语言为英语，具有很强的竞争优势。　　就教育方面来看，印度推崇精英教育，并拥有印度理工等高等工科院校，培养了数目可观的高级工程师。　　这些对印度的软件行业和服务外包起到了至关重要的作用，也使印度在服务行业中从事于技术密集型行业，提供高端服务项目。例如，财会、法律、金融交易、数字动画后期制作等。而在中国虽然教育的普及率较高，但是高精尖的人才储备量较低，科技研发与创新较少，远远落后于印度。而高素质人才是推动国际服务贸易发展的重要因素。所以，中国必须加大对教育

5、的投入和改革，促进教育由量变到质变的飞跃。　　2.提高服务贸易的发展层次印度没有大规模建设工厂，也没有大范围消耗资源，主要靠头脑和技能使经济迅速发展。20世纪80年代以后，中国致力于发展劳动密集型服务业，往往以牺牲环境与资源为代价来换取经济的高速发展，通常从事于微笑曲线底端的行业，致使服务贸易发展层次低、速度慢，无法带动相关产业的发展。而在这一点上，印度无疑是中国未来服务贸易发展的一个楷模。中国应努力提高服务的技能和级别，发展新型服务贸易。　　3.加强政府的引导作用及政策的导向作用印度服务贸易发展主要发端于印度的经济改

6、革以及其有力的政策的导向，得益于国际软件外包的大趋势和国内大批的优秀企业和企业家。为此印度政府积极应对，在国内增加多个高新技术园区，对进入园区的公司给予支持和优惠，减免税收，放宽对中小企业的限制，引进外资，提升自身发展技术与竞争力。中国加入WTO以后，虽然享受到了与其他成员国一样的待遇，但是国家对服务业发展的干预比较大，不利于服务贸易走出去，也不利于外资引进来，造成国内服务贸易发展集中于旅游、运输等传统服务贸易。中国政府应贯彻服务贸易发展的战略，逐渐减少对部分服务业的干预，适当地保护处于幼稚期的服务业，为服务企业营造公

7、平开放的竞争和学习环境，全力提高中国的服务贸易水平。　　[