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《以强军目标为导向提升科研管理效益的着力点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、以强军目标为导向提升科研管理效益的着力点党在新形势下的强军目标,为深化国防和军队改革指明了前进的方向.科研工作是军队院校深化改革体系的重要组成部分,必须聚焦实战、靠拢部队,牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,坚持为培养人才服务、为提高部队战斗力服务的方向,在新的起点上实现创新发展.一、强军目标引领下的任职教育院校科研定位.党的十八大以来,习主席明确提出和阐述了党在新形势下的强军目标,军委总部紧紧围绕实现强军目标战略,紧贴新型军事人才培养,对推进军队院校教育发展改革以及科研工作进行了精准定位、提出了明确要求.
2、(一)必须紧贴军事人才培养,为教学服务.实现党在新形势下的强军目标,要求任职教育院校必须始终坚持以培养能打仗打胜仗高素质军事人才为核心.任职教育院校科研与教学的关系,犹如车之两轮鸟之双翼,二者统一于为军事人才培养服务这个根本.因此,必须站在院校长远建设发展的高度,牢固树立教学是中心、科研作支撑的观念,将科研成果进入教学、进入课堂、进入教材作为科研应用转化的重要方向.(二)必须围绕战斗力提升,为部队服务.实现党在新形势下的强军目标,要求强力推进院校教育向实战聚焦,向部队靠拢.军事实践离不开军事理论的指导和军事
3、技术的革新.当前,随着新军事变革的不断深入,新装备陆续列编,编制体制逐步调整,部队建设发展面临许多新问题,迫切要求院校着力研究军队信息化建设和作战训练的重点问题、部队教育管理的难点问题、军事斗争准备面临的紧迫问题,教为战,研为战,为部队建设和军事斗争准备提供有力支持.院校应以部队需求牵引科研发展,以军事应用研究为主,用科研成果促进部队战斗力提升.(三)必须发挥智库担当,为军委总部决策服务.实现党在新形势下的强军目标,要求任职教育院校充分发挥优势,为军委总部决策提供咨询服务.相比较部队和机关,院校更具有专业研
4、究人才集中的优势,具备开展理论研究及实验论证的条件.因此,任职教育院校应充分发挥人才库智力源和创新站作用,积极承担军委总部关注的重大理论和现实问题研究,及时形成建言献策的金点子,为军委总部提供关于科学理论武装、作战理论创新、条令大纲编修、战法训法验证、武器装备运用等决策活动的咨询服务.充分发挥军事理论指导军事实践、引领军事变革的重要作用,体现任职教育院校科研价值.二、当前任职教育院校科研管理存在的问题和薄弱环节.当前,强军目标引领下的部队实战化训练如火如荼,院校任职教育教学改革不断深入,能打仗打胜仗高素质军
5、事人才培养任务日益繁重,对院校军事科研提出了更多更新更高的要求.然而,不少任职教育院校在科研管理理念、科研管理机制、科研管理运行模式等方面,还存在一些突出问题和薄弱环节,直接制约并影响了军事科研工作效益的发挥.(一)科研管理理念相对落后,与时俱进大科研观尚未形成.以强军目标为引领,科研发展规划定位不够准确,顶层设计不够科学,科研发展的观念、思路和手段还不够深入、清晰和丰富,抢抓机遇的能力和创新思维还比较欠缺.科研服务意识比较薄弱,片面强调管理工作的统帅和约束职能,忽视科研服务职能.科研管理信息化意识比较滞后
6、,管理手段落后.大科研大成果观念尚未形成,聚焦战法开展联合科研、协作攻关意识淡化,没有树立起强强联合、集团作战的大科研观.(二)科研管理机制不够健全,系统化科研管理体系尚不完善.科研课题立项机制不够健全,课题单一,信息渠道不畅、配套工作机制不足;科研学术考核评价机制不够完善,在课题结项、成果认定、学术道德评价等方面缺乏有效监督和制约;学术交流合作机制尚有欠缺,学术研究氛围不够浓厚,没有走开借力指导联合科研的路子,优势互补集团攻关效应体现不足;科研激励机制作用发挥有限,对教研人员科研积极性调动不够,推动科研发
7、展的内在动力不足;科研人才队伍培养机制还不健全,特别是在中青年科研力量的培养帮带、送学深造、科研锤炼方面力度不足;科研成果应用转化机制不够完善,对具有较高实践应用价值的成果宣传推广及转化应用不力,成果转化效益不明显.(三)科研管理模式比较陈旧,管理程序及方式方法过于单一.科研管理结构方面:存在科研机构设置不一、管理主体职责不明、管理权限配置不清、管理人员配备薄弱、科研队伍参差不齐以及经费保障渠道不畅等问题.科研管理程序方面:存在科研规划计划执行不力、科研程序原则坚持不好的问题;存在重申报轻研究、重数量轻质量
8、、重学术轻效益的问题;存在科研经费划拨不及时、项目课题经费使用管控和监管不力等问题.科研管理方式方面:存在因循守旧、方式单一、以外围行政强制手段替代浸入式服务管理的问题;存在信息化管理程度不高、科研公共服务平台建设滞后的问题;存在成果转化用力不够的问题,科研成果服务教学、服务部队、服务军委总部决策咨询的效益不高.三、以强军目标为引领提升科研管理效益的着力点.适应党在新形势下的强军目标战略要求,做大做强军队任职教育
