调式内涵的一种新思路

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1、调式内涵的一种新思路摘 要:1、从五线谱记谱中调号的产生来认识和理解大调音阶(或大调式)的调号标记;2、从“关系大小调”来认识和理解小调音阶(或小调式)的调号标记;3、从民族调式系统中同宫系统的含义来认识和理解调号的标记。关键词:调式 大调音阶 小调音阶 民族调式在简谱记谱的歌曲开始的左上角处所写的“1=C、1=G”等标记,因为它本身所具有的特殊性,再结合五线谱记谱中调号的标记,可以从以下三个方面来认识和理解:一、从五线谱记谱中调号的产生来认识和理解大调音阶(或大调式)的调号标记五线谱记谱中调号的产生首先是从大调音阶开始的。所

2、谓大调音阶,就是第三音(mi)和第四音(fa)、第七音(si)和第八音(do)之间的音高距离是半音,其它相邻两音之间的音高距离都是全音的音阶。在大调音阶中,第一个音(do)最为重要,叫做主音,以C为主音的大调音阶就称为C大调音阶。其唱名标记分别是do、re、mi、fa、sol、la、si、do,在键盘上也正好是七个基本音级(白键),即标记为C、D、E、F、G、A、B、c,没有变化音级,那么其调号标记也是无升无降,在简谱记谱中用“1=C”来标记,也就是说,在这里可以用“1=C”来标记C大调音阶(或C大调式)。确定了C大调音阶的调

3、号,根据调号产生的原则和顺序可以知道,G大调音阶的调号有一个升号,其唱名标记也是do、re、mi、fa、sol、la、si、do,在键盘上的音名标记分别是G、A、B、c、d、e、#f、g,在简谱记谱中用“1=G”来标记,也就是说,在这里可以用“1=G”来标记G大调音阶(或G大调式)。同样的道理,在简谱记谱中F大调音阶(或F大调式)用“1=F”来标记,D大调音阶(或D大调式)用“1=D”来标记,E大调音阶(或E大调式)用“1=E”来标记。如图所示:二、从“关系大小调”来认识和理解小调音阶(或小调式)的调号标记所谓小调音阶,就是第

4、二音(si)和第三音(do)、第五音(mi)和第六音(fa)之间的音高距离是半音,其它相邻两音之间的音高距离都是全音的音阶,其唱名标记是la、si、do、re、mi、fa、sol、la。在小调音阶中,第一个音(la)最为重要,叫做主音。所谓关系大小调,就是由同样的音组成,并使用同样调号的大小调,它们的主音(do和la)之间相隔小三度。如C大调和a小调互为关系大小调,且为同一调号(C大调的调号),那么,在简谱记谱中,a小调音阶也用“1=C”来标记,也就是说,在这里可以用“1=C”来标记a小调音阶(或a小调式)。再如bB大调和g小

5、调互为关系大小调,都用bB大调的调号,那么在简谱记谱中,g小调音阶也用“1=bB”来标记,也就是说,在这里也可以用“1=bB”来标记g小调音阶(或g小调式)。同样的道理,“1=D”、“1=E”、“1=F”可分别标记为b小调音阶(或b小调式)、#c小调音阶(或#c小调式)、d小调音阶(或d小调式)等等。如图所示:三、从民族调式系统中同宫系统的含义来认识和理解调号的标记我们知道,在民族调式中,do、re、mi、sol、la被分别称为宫音、商音、角音、徵音、羽音。所谓同宫系统各调式就是指调号相同、宫音相同而主音音高不同的各种民族调式

6、。在调号标记中,同宫系统各调式由于在自然形态中所有的音都是相同的,所以调号也必然相同,如C宫调式、D商调式、E角调式、G徵调式、A羽调式等都是以C为宫音,且其余各音都相同,所以就叫做“C宫系统各调式”。在五线谱记谱中调号为无升无降,在简谱记谱中也都用“1=C”来标记,也就是说,在简谱记谱可以用“1=C”来标记C宫、D商、E角、G徵、A羽五种不同的民族调式。同样的道理,在简谱记谱中,G宫系统各调式可用“1=G”来标记,D宫系统各调式可用“1=D”来标记,E宫系统各调式可用“1=E”来标记等等。综合上述三个方面,“1=C、1=G”

7、等虽然在简谱记谱中只标明是调高(主音高度),但在一定条件(如分析调式时)下又可以标记一定的调式,如“1=C”可标记C大调、a小调、C宫调、D商调、E角调、G徵调、A羽调等七种不同的调式。在这里我有一个想法,就是把它们统称为“C系统各调式”,它不同于“C宫系统各调式”,因其范围大于“C宫系统各调式”的范围。再如用“1=A”可标记A大调、#f小调、A宫调、B商调、#C角调、E徵调、#F羽调等七种不同的调式,可以把它们统称为“A系统各调式”等等。这样既有利于我们分析调式,又有利于我们归类总结,更便于记忆。

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