探究“互联网+”背景下高职教师信息技术能力提升

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1、探究“互联网+”背景下高职教师信息技术能力提升一、引言　　高职教育创新发展改变传统的教育模式的盲目性，信息技术的不断更新与发展，引进了互联X，多媒体技术等，把课程教学变得更加信息化，极大地方便教师的教学与学生学习兴趣的提高，让教师可以在多方面，多平台去捕捉学生的兴趣爱好，因材施教。教师信息技术能力在互联X+时代背景下适应未来教育的同时也推进了信息化进程。　　二、互联X+的概念　　互联X+是创新2.0下互联X发展新形态，新业态，是创新2.0推动下的互联X形态演进及其催生的经济社会发展新形态[1]。简单

2、地说也就是互联X+就是互联X+传统行业这不是简单的相加，而是利用信息技术以及互联X平台，让各行业深度融合，充分发挥互联X在社会资源配置中的优化和集成作用。　　三、互联X+时代给职业教育带来的机遇与挑战　　(一)打破时间空间障碍，学校与教师双方受益　　扎实推进素质教育促进学校和谐发展。基于互联X+实现远程教学，多方面实现教师的教学不仅限于时间和空间的局限，从而实现多角度的转变，跨校、夸地区甚至夸国家的教学已经是互联X+时代的新常态。同时学校也可以聘请其他学校的高职称人才或社会上高技能人才通过互联X信息

3、资源等多种手段为在校学生现身教学，实现现代化高职技能人才的培养。学校与教师双方受益，实现不同个性人才的培养。　　(二)师生彼此近在咫尺，掌控学习利于行　　一直以来教师与学生都是以课堂教学面对面为主。教师与学校关系都是--平时素未谋面，课堂似曾相识的感觉，这不利于构造良好的师生关系，难以提高课堂教学质量。在互联X+时代，教师与学生不仅限于课堂上的谋面，打破时间、空间的局限在学习基础上的师徒情感一跃上升为导师制[2]。教师可以通过X上答疑、远程教学、视频会议、，微博等多X络工具与学生会面,学生也可以在X

4、络与教师交流互动，发表意见与看法，评价教师等，仿佛老师就在身边无微不至地呵护，实现师生关系的和谐发展。　　(三)搭建X络学习平台，自主学习得以实现　　搭建X络学习平台是在X络环境下的一种新型X络工具和应用模式及信息传播的载体，X络平台的建设它能突破传统的限制，以其快、新、准等特点，突出强化沟通和服务功能，使学习信息资源得到最大限度共享。　　一是通过X络环境学生自主学习。自主学习能力是利用X络资源进行自主学习的基本能力，它是通过利用X络资源进行自主学习过程所培养出的各种能力的综合，包括自主规划能力、自

5、主选择能力、自主监控能力。　　二是开展X上论坛，拓宽学习渠道。利用互联X+有效于充分开发和利用日益丰富学习资源，学生可以随时随地地共享现有资源，同时可以结合常用的智能，IPad等现代化通信工具观看微课，参与课程讨论，传输文件，参与投票，完成作业，参加课程开发等，让信息资源触手可及。　　四、基于互联X+时代提升高职教师信息技术技能对策　　互联X+是职业教育发展的机遇，积极迎接新时代带来的机遇是社会发展的迫切追求，提升教师信息技术的能力是职业信息化教育的重要一环。　　(一)掌握先进、科学信息技术技能的理

6、念　　先进的教育教学理念有利于丰富教学质量的高低，有利于培养学生丰富的精神世界，有利于建立教师的威信，塑造培养良好的师生关系。因此，教师要善于提升自己职业角色，打造职业形象，必须掌握先进、科学的教育教学理念。　　(二)提升教师在教育教学过程中信息技术能力素养　　教师是教育教学过程中的主导者，一个专业化程度高的教师必然掌握了较高的职业素养，不但善于提升自己的专业能力，还能结合外界有利因素应用到教育教学中去。　　1.信息技术培训　　问渠那得清如许，为有源头活水来，小溪要有源头才能细水长流，同样教师要建立

7、终身学习的能力，不断注入新水紧跟时代相结合。在互联X时代，职业学校教师信息技术能力的培养必须侧重两大重要方面。　　一是计算机X络应用能力和X络课程的制作培训。计算机X络计算是现代人必须掌握得一门基本技能，如今计算机普遍在我们的生活世界中去，足不出户都可以解决我们的衣食问题，改变了世界的格局。　　二是移动学习终端设备和软件设备的使用能力的培训。现代终端与设备都在推陈出现，例如苹果公司推出的ApplePay是一种基于NFC的支付功能，RFID无线射频识别，云计算，大数据等，其功能的实现都离不开互联X，教

8、师要懂得其原理并亲身体会实践和操作。　　2.创设有利于信息技术应用的情景　　资源的引进是为了更好地完成教学，提高教学质量标准。教师在日常教学过程中要善于使用信息技术，创造更加开放的使用环境，敢于让学生自己动手，鼓励学生在实践中敢于发现问题，给予学生更加充分肯定的教学环境让学生自己动手去亲手实践操作。　　五、实现互联X+时代教师信息技术模式教学变革　　互联X已经渗透在社会的方方面面，也将推到着高职教育的改革创新，利用互联X平台的虚拟化教学已呈现出优势，如何利用互联X这一