社会工作介入失独家庭问题的可行性与路径

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1、社会工作介入失独家庭问题的可行性与路径1问题的提出失独家庭是指一个家庭中夫妻双方只生育了一个子女，子女因为疾病或意外事故死亡后，夫妻双方因为年龄、生理等原因不能再次生育，同时又没有合法领养一个孩子的核心家庭。计划生育政策实施30多年以来，为抑制中国人口的快速增长做出了巨大的贡献，我国社会在充分的享受计划生育政策带来的人口红利的同时，也产生了一系列的副作用，其中，失独家庭的不断增长便是其中的问题之一。独生子女家庭为国家的发展做出了贡献，他们却在中年之际痛失子女，成为失独家庭,遭受着精神和经济上的种种困境。根据2012年05月09日《广州日报》的报道，全国失去

2、独生子女的家庭数量大约为100万，同时，我国每年新增的失独家庭就有7.6万个。随着失独家庭问题的日益显现和媒体的大量报道，全社会开始广泛的关注失独家庭.2社会工作介入失独家庭问题的可行性探讨经调查研究发现，为失独家庭提供的社会工作服务非常有限，与失独家庭对社会工作服务的强烈需求形成鲜明对比。专业社会工作介入失独家庭问题十分必要，也是可行的。第一，社会工作能够介入失独家庭问题领域。社会工作不仅可以解决宏观领域的社会问题等，中观领域涉及到的社区问题等，而且可以解决涉及到个人与家庭等微观领域的问题。失独家庭问题从宏观层面讲一个社会问题，在中观上它涉及到社区基层组

3、织的问题，而从微观上讲，涉及到每一个失独老人和失独家庭。因此，失独家庭问题可以成为社会工作介入的领域。社会工作通过预防、调适、改善和发展等手段，可以解决个体和环境的适应问题，促进个体潜能的恢复与发展，促使个体的社会功能得以发挥。第二，社会工作能够系统地解决失独家庭问题。失独家庭问题是一个复杂的社会问题，需要联合多学科和多部门来解决。社会工作利用社会学、管理学、心理学、政治学、统计学等学科知识和技巧，运用专业方法，调动社会资源，帮助个体、家庭乃至社会解决相应问题。直接的社会工作方法主要有：个案社会工作、小组社会工作和社区社会工作。社会工作充分尊重案主，以人为

4、本，以案主的需求为中心，有着坚实的科学理论基础，并有一套完整的工作计划和工作过程，体现了其科学性、专业性。三大直接社会工作方法遵循从微观、中观、宏观三个维度来个体遭遇的问题，是一个复杂的、系统的工程。第三，政府对社会工作的认可，并且大力推动其发展。要充分发挥社会工作在建设和谐社会中的作用离不开政府的支持与推动。社会工作在中国大陆开展以来，党中央充分认可了社会工作在社会服务与社会福利实施和推进中的作用，十六届六中全会更是以纲领性文件的形式认可和确立了社会工作在构建和谐社会中的作用。社区基层社会组织也十分欢迎和需要社会工，社会工作开展也充分证明了其存在的必要性

5、。党中央和政府部门对社会工作的肯定，成为社会工作介入失独家庭问题的坚实后盾。第四，社会工作介入其他相关领域的成功经验，提供了现实依据。任何工作的开展不仅要有坚实的理论基础，更离不开丰富的相关经验。目前，中国大陆的社会工作已经成功地介入了社会服务的各个方面，如赵素燕对单亲丧偶母亲开展社会工作介入，取得了良好的效果。孙唐水发表的《社会工作介入农村留守老人问题的对策探讨》一文，介绍了社会工作介入农村留守老人问题的对策和具体操作。这些成功的经验对于介入失独家庭问题具有宝贵的借鉴意义。3社会工作介入失独家庭问题的途径社会工作介入失独家庭问题，关键在于在社会工作服务的

6、需求与社会工作服务的提供之间架起一道桥梁，这样的一道桥梁就是社区社工服务站。要把这道桥梁建设好，需从以下几个方面着手：第一，在社区建立社会工作服务站，创造服务平台。由区（县）牵头、街道办事处和乡（镇）政府主力承担，筹措专门资金、制定相应政策为建立社会工作服务站提供政策和财政支持。争取在每一个街道、乡镇至少建立一个社会工作服务站。每一个社工服务站至少配备一名专业社会工，专门负责解决失独家庭问题。第二，组建一支专业人士和志愿者相结合的专门队伍。鼓励和吸纳社会工作专业毕业生到社区就业，补充队伍中的专业社会工。专业的社会工在社会工作服务站的岗位上可以充分利用专业方

7、法和理念开展工作。也可以对现有社区工作人员进行社会工作专业化培训，填补专业人士的不足。在现有的社区工作人员中挑选一至两人进入社会工作院校，进行社会工作专业理念及方法的培训。至于志愿者队伍，可以从社区内的居委会干部、乡村干部、社区内的师生、其他有愿意的人员以及社区外的人员里面招募。第三，以某个社区为点，带动区域内社区社会工作服务的发展。可以在某个社区开设社工介入失独家庭问题的服务试点，建立成熟的工作模式后，逐步向全区推广。派遣社会工作专业人员入住试点社区，为其提供技术支持，帮助开展社工介入失独家庭问题的工作。在合作过程中，由专业人员手把手教社区工作人员或相关

8、人员如何开展社会工作，培养了社区工作人员，提升了其开展社会工作的能