科普节目的编辑方法探析

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1、科普节目的编辑方法探析自电视在中国诞生之日起，科普类节目就成为电视节目中一个必不可少的门类。由辽宁省科协科普宣传中心、辽宁广播电视台联合开办的科普宣传栏目《科普与生活》，作为辽宁地区唯一的一档科普类节目，在辽宁广播电视台教育青少频道播出后，受到广大观众的关注和好评，收视率逐渐上升，为电视开办科普类节目走出了一条新路子。　　科普的意义不应该是单纯的灌输，只告诉需要知道的人一个真理是一件简单的事情，以生动的方式配以精确的演示更会让人过目难忘。如何让观众坐在电视机前，锁定科普栏目，仔细收看科普节目，究其根本，节目的质量是关键。因此，精良的节目制作才会

2、让科普节目更加吸引观众的眼球。　　科普节目的编辑需要理解脚本、选取画面，并对音乐进行相应调节，对解说、组接的表意进行协调，最终将其融合成一个完善的整体。一个好的编辑人员，在每一次创作中，都要把目标定位在创作艺术精品上，只有多生产电视精品，才能充分释放电视节目的艺术魅力，才能创作出优秀的作品，从而达到感染人教育人普及科学知识的目的。　　一、景别使用的技巧　　用多视角、多景别、多层面的画面表现一个电视主题，完成节目创作，是电视艺术的重要特点之一，因此，能否恰当运用电视这一特点进行创作编辑，充分表达节目的主题思想，也是衡量一个编辑水平的重要标准。这就

3、要求编辑在再创作前，要对景别的使用技巧有一个准确的把握。首先要对景别的特性、用途有一个基本的了解。电视画面的景别大致可分为远景、全景、中景、近景和特写五大类。《科普与生活》中，常常用远景---全景---中景---近景---特写的编辑形式，如《腰腹训练》中教练指导学员做腰腹训练的过程，就是用到了这一编辑技巧，让观众由全貌递进看到局部，给人的视觉和感受是强烈的冲击。而反之，从局部扩展到整体，则把观众的强烈的视觉和感觉冲击一步一步释放开。　　总之，编辑可以根据表现需要充分发挥不同景别的作用，最大限度地实现画面语言的表现力、扩张力。　　二、画面取舍的技

4、巧　　画面的取舍、内容的选择是为了表达主题，画面取舍的长短有着不同的表现效果。　　一是按图文内容取舍一般描述比较大的场景，展示说明规模的语言，所要配的画面一般都是远景或全景，这些景别里所包含的内容比较多，要给观众一定的时间看清楚。如在《科普与生活》中小发明家板块中小发明家们演示作品的过程，就应该用全景的长镜头，而在演示的过程中要穿插一些近景、特写镜头，以免长镜头时间过长，带给观众疲劳感。而衡量一个镜头长短的取舍是否恰到好处，标准只有一个：让观众看明白，不拖沓，给观众留下的印象深，没遗憾。　　二是按视觉停留取舍画面的长度、画面的质量、画面的运动、

5、画面的内容等等都影响到观众的收视效果，亮的部分，运动的画面，近处的主体，构图新颖，画面优美，都容易引起人的注意，反之就要差一些，所以，镜头的选择，长度的确定，应考虑到观众的视觉需求，考虑到观众是否有足够的时间完全了解画面所表达的内容，以达到给观众留下深刻印象的目的。以上画面取舍方式，应该把握各个镜头的组接，宏观上要完整、统一、连贯、和谐。　　三、运用高科技的技巧　　科学道理的最大难点是抽象。如何让人们在头脑中勾画出科学道理的情景是科技节目的又一难题。而电视则是能把抽象的事物呈现得更直接、更形象、更直观、更具体、更完美。《人类基因图谱》的展现，《

6、人类胚胎发育的过程》的拍摄成功，各种显微摄影、红外摄影、内窥摄影、水下摄影、高速摄影，无一不显示着现代高科技手段的魅力。　　三维动画特技、数字影像合成等电子手段，为我们呈现创作主题发挥了不可比拟的作用。《科普与生活》中，常常用电子手段，模拟呈现现实中无法找到的情景或者无法拍摄到的情景。　　如《蚊子为什么喜欢你》中蚊子叮咬人的过程中蚊子的飞行路线和叮咬过程中停留的8到10秒钟，以三维动画的手段趣味性地运用于制作之中。科普节目中，动画特技大大地丰富了电视语言，增加了作品的通俗性、可视性和表现力、感染力。　　四、控制编辑节奏的技巧　　电视片的节奏是由

7、画面主体或摄像机镜头的运动、镜头的长短、景别的变换、组接时的切换速度等多种因素构成的。它是片子中事件、情节或人物情绪变化的速度和强度，是影响片子好坏的一个重要因素。在前期拍摄时，摄像师应根据编导者的意图及节目的形式、风格，控制摄像机的运动速度，从而形成节目的节奏基调。　　在后期编辑时，编辑人员总的说来要遵循这一节奏基调，再结合节目的内容及结构安排，根据事件及情节发展的轻重缓急,形成有起有落、张弛有度的编辑节奏。尤其要注意的，一是段落的编辑节奏要与片子的总体节奏相吻合和匹配；二是段落与段落之间的节奏变化要适当，变化过快或过慢都会给观众心理上产生不

8、适应的感觉。　　另外，在一个段落中采用一成不变的节奏，会使观众产生疲乏厌倦的感觉。《科普与生活》中，常常用剪辑加速度的方法，使组接的镜头越来越短，利用