高校学生篮球自主服务体系的建立

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1、高校学生篮球自主服务体系的建立　　伴随着社会的进步，为满足公民对自身体育权利的诉求，我国各级政府在建立并完善社会体育公共服务体系方面进行了不懈的努力和探索，并取得了一定的实效。作为社会的有机组成部分，各个高校也在此方面进行着不断的尝试。进行高校体育公共服务体系的建设必然要从各个体育单项入手，必然要从发挥大学生的主动性入手，以缓解供需矛盾，实现体育公共服务体系的公平性、便利性、多样性、公益性和基本型［1］。　　然而，当前有关高校体育公共服务体系的研究相对匮乏且无法直接参考并予以实施。从实际需求的角度出发，

2、通过理论学习和经验总结，笔者提出了自身对高校学生篮球自主服务体系的理解，以期与相关业者共榷的同时，能够从实用性的角度共同探索高校体育公共服务体系建设、高校学生体育社团建设及两者间进行整合的方式和方法，丰富体育公共服务理论体系，改善大学生体质、心理健康水平，提高受众运动能力并推动高校篮球运动的发展，促进校园文化的繁荣。　　1相关研究基础　　王才兴等认为，体育公共服务体系的核心任务是整合并合理配置社会公共体育资源，向公众提供基本的体育公共服务及体育产品，以保障市民体育权利的实现。应具有操作性强、指标量化且便

3、于追踪、关系国民切身利益并富挑战性和激励作用、目标体系层次分明、科学有效并涵盖健康与体育关键问题的特点。其基本特征表现为:公平性、便利性、多样性、公益性和基本性。基本经验主要包括:加强体育公共服务政策制定、加强对国民体育活动现状的调查、加强体育行政组织及其经费保障、加强公共体育设施的开放与服务和加强对重点对象的体育服务［1］［2］［3］。　　刘艳丽等认为，当前我国以政府包办体育公共服务的方式，缺乏竞争和效益观念，缺乏动力和约束，效率低下。此外，现有社会体育公共服务的平均思想和项目偏好倾向，与实际需求的多

4、样化、平民化和市场化产生了较深的矛盾。改革的方向，便是转由市场和社会多方共同承担体育公共服务生产者的角色。俞琳认为，我国的非政府体育公共组织在利用民间优势，架设沟通政府与社会组织及个人的桥梁方面，取得了一定的成绩，但与国外先进经验仍有差距，应重视其价值，促使其与公众一起构成体育公共管理中的主体，并逐步承担事务管理和向社会传递体育公共服务的职责［4］。　　目前我国高校体育公共服务状况与国家整体情况基本类似，改革体制并充分发挥学生体育社团的功能和作用，可以提高高校体育公共服务的质量和水平，促进体育资源配置及

5、服务的公平、便利、多样、公益和基本性，是高校体育公共服务体系不断完善的有效手段之一。　　王芹认为，加强高校体育公共服务质量、了解服务对象需求，提高信息传播速度和广度、高效利用现有人力和物力资源并顺应外部环境的发展，是高校体育公共服务建设的必经之路［5］。　　陈华东等认为，高校体育社团在满足学生体育消费需求、改善健康水平、发展运动能力、提高综合素质和加强横向交流等方面发挥着日益明显的作用，正逐步成为高校体育教育发展的重要组成部分和校园文化的重要阵地，受到学校的日益重视［6］。马新东等认为，加强高校体育社团

6、建设可以弥补学校传统体育工作的不足，能够提高学生的自主能力和灵活性，有利于学生整体素质的培养并树立终身体育的思想。何维民则认为，高校学生社团成员流动性大、素质参差不齐、服务意识差、制度不健全、活动不规范、社团经费缺乏和活动场地不足，是影响高校学生体育社团功能正常发挥的主要因素［7］。　　2本文对高校学生篮球自主公共服务体系的定义　　通过借鉴王才兴等对体育公共服务体系的定义并进行归纳，本研究认为:高校学生篮球自主服务体系，是在高校体育发展规划框架内，在相关主管部门的指导下，以学生体育社团的自主管理与运作为

7、主要形式，为满足高校校园公共体育需求，向不同层次的个体或群体提供与篮球项目相关的公共体育产品和服务，以及相关制度与系统的总称，是高校体育公共服务体系的组成部分。　　3建立高校学生篮球自主服务体系的基本步骤　　在借鉴他人相关成果的基础上，本研究认为建立高校学生篮球自主服务体系应分为以下几个基本步骤。　　3．1明确高校学生篮球自主服务体系的主要任务和基本构成　　高校学生篮球自主服务体系的主要任务是:①提高运动技能，改善健康水平;②健全组织X络，培养体育骨干;③加强宣传教育，树立健康意识;④完善监测体系，增强

8、身体素质;完善的高校学生篮球自主服务体系应该包括:①高效的服务主体，主要指相关主管部门和学生体育社团，是建立服务体系的基础;②必备的服务设施，主要是指现有体育场(馆)和设备，应能满足体系运转的基本需求;③多样的服务平台，要建立、健全各类相关活动，力争逐步扩大覆盖人群范围;④优质的服务产品，主要指相关业务培训和信息咨询，力争满足不同层次的需求并进行精品化建设;⑤通畅的服务信息传递，要形成信息服务X络，力争信息传递的及时、有效;⑥便利的服务提供