中心小学教学楼施工组织设计

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1、六、施工组织设计第一章、编制说明第二章、工程概况第三章、施工部署第四章、施工进度计划及保证措施第五章、施工方案及技术措施第六章施工总平面布置第七章工程质量保证措施第九章环境保护及文明施工措施第十章、劳动力安排计划第十一章、材料及机具配备保证措施第十二章、工程实施的重点难点工序分析第十三章、降低工程成本措施附表一：拟投入本工程的主要施工设备表附表二：拟配备本工程的试验和检测仪器设备表附表三：劳动力计划附表四：计划开、竣工日期和施工进度网络图附表五施工总平面图附表六临时用地表第一章、编制说明一、编制依据1、巴彦县天增镇中心小学教学楼工程招标文件及答疑纪要。2

2、、巴彦县天增镇中心小学教学楼工程施工图。3、踏勘现场实际施工条件。4、国家现行建筑安装工程施工规范、规定、规程、技术标准以及建筑施工安全“一标准三规范”要求。5、企业综合实力、素质、技术、设备装配及以往在施工中积累的施工经验。6、国家现行有关建筑行业的法律、法规及省、市地方有关行政法规的规定。7、本地区资源、气候、交通情况。二、编制原则：1、认真贯彻执行国家现行建筑行业的法律、法规、规范、标准，坚持“百年大计，质量第一”的方针，按照建筑施工安全“一标准三规范”的要求，安全、文明施工；实施科学的项目管理，先进的技术措施，确保优质、高效、圆满地完成施工任务及

3、合同目标。2、本施工组织设计严格按照工程招标文件和招标文件对施工组织设计的要求进行编制。在资源调配、进度安排等方面统一布置的原则下有机组成。3、根据本工程的特点、功能要求，本着“经济、合理、优质、高效”的原则进行编制。4、本施工组织设计的编制，采用“对比优化、博采众长”的编制思路，力求重点突出，针对性、可操作性强。5、本工程无分包项目。6、本施工组织设计凡未注明的计量单位均为“毫米”。第二章、工程概况一、建筑部分：本工程为巴彦县天增镇中心小学教学楼工程，位于天增镇小学院内，结构形式、层高及建筑面积为：教学楼为框架结构，四层，建筑面积为3000平方米。二、

4、结构部分1、基础：巴彦县天增镇中心小学教学楼工程基础严格按照图纸要求施工。2、主体结构工程概况巴彦县天增镇中心小学教学楼工程结构形式为框架。三、工期要求计划开工日期2012年6月30日，计划竣工日期2012年9月20日，共计82日历天。四、质量要求合格。第三章、施工部署一、生产准备首先场地平整高挖低填，搭建临时设施，现场设砼及砂浆搅拌站集中搅拌布置，砂、石、水泥库靠近搅拌站，同时搭设办公、生活、料棚等设施（详施工总平面布置图）。安装1台臂长40m的自升式塔吊，位置详（施工总平面布置图）。接通水、电源至各配水点及配电房及施工硬化道路。二、技术准备1、组织现

5、场施工人员熟悉图纸，编制分部分项工程作业指导书，并逐级进行书面技术交底。2、确定放线方案，引测定位龙门桩和绝对高程，并经监理，城市规划等部门复核、验收合格方可进行下道工序。3、对电工、焊工、起重工、架子工等特种作业人员进行验证，并现场考核其技术能力和行为能力，合格方可上岗。三、材料设备准备1、选择合格供应商，签订供货合同，提供样品，钢材、水泥、砂、石子、砖、防水材料、玻璃幕墙材料等主要材料均应按规定实行有见证抽样送检，合格后方可使用。2、委托试验作砼和砂浆配合比，现场应按配合比通知单调整换算为每盘配料单。四、组织机构本工程在企业决策层的统一安排布署下，实

6、行项目法施工，建立以项目经理为核心，配备项目副经理（执行经理）、技术负责人、施工员、质检员、安全员、材料员、经营核算员、计划统计员等主要施工管理人员组成的项目经理部，下设施工技术部、质量安全部、材料设备部、经营核算部、行政办公室等组织机构，分别对本工程的工期进度、质量安全、材料设备、成本、场容场貌实行全方位控制，使工程施工的各道工序、各个环节始终处于受控状态，严格按照设计要求，现行施工及验收规范，操作规程组织施工作业。附：项目管理组织机构图、安全保障组织机构图、质量保证体系图（见下页）五、施工目标1、工程质量目标：保证一次性验收合格。2、工程工期目标：8

7、2天完成全部施工任务。3、安全文明施工：严格文明施工十二条标准，创标化工地。六、编制质量控制计划对进场的各种原材料、构配件，应做好验收保管工作，其中钢材、水泥、砂、石子、砖、预制构件、防水材料、砼、砂浆等主要材料，除了现场验收外，还应按质安站及规范计划取样复验，合格后，方可使用。七、建立QC小组、开展质量活动根据本工程的特点，建立：轴线位移及垂直度偏差控制小组、框架节点质量检查小组、钢筋工程质量控制小组、模板工程质量控制小组、内外装饰质量控制小组，开展QC质量活动，项目部对QC小组反馈的信息，利用统计技术，及时收集整理，并提出相应的技术措施，保持高水平的

8、施工质量。八、设置质量控制点：1、基础工程：轴线位置、持力层地耐力、钢筋制安、钢