2014-2015远程非学历培训考试答案

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1、说明：仅供参考，及格应该没问题。一.单项选择：1、推进信息技术与教学融合，倡导(D)协作学习。A.培训机构B.家庭C.学校D.网络校际2、（A）信息化是建设终身学习体系的重要支撑。A.继续教育B.学前教育C.高等教育D.基础教育3、教师要培养学生利用(A)学习的良好习惯，发展兴趣特长，提高学习质量。A.信息技术B.信息资源C.专业技术D.通用技术4、(A)对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。A.信息技术B.信息资源C.专业技术D.通用技术5、教育信息化十年发展规划《2011-2020年》提出的发展目标之一是信息技术与教育(C)发展的水

2、平显著提开.A.结合B.混合C.融合D.集合6、(C)信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。A.培训机构B.家庭C.学校D.图书馆7、（C）提供了广阔的应用平台。A.学校B.图书馆C.微信D.短信8、推进信息技术与教学融合，要逐步普及(B)引领的网络教研.A.教师B.专家C.校长D.家长9、促进教育教学和管理创新是教育信息化十年发展规划(2011-2020年)提出的发展(A)之一A.任务B.目标C.工作方针D.内容10、推进信息技术与教学融合，鼓励(C)评价。A.终结性B.诊断性C.发展性D.个性化11.信息化是提高国民信息素养的基石，（D

3、）是教育信息化的重中之重。A.学前教育B.中职教育C.高等教育D.基础教育12.传统课程的教学结构是（A）A.先教后学B.自主学习C.课外实践D.先学后教13、培养学生信息环境下的学习能力，要适应信息化和国际化的要求。继续普及和完善信息技术软育，开展（A）的信息技术应用活动，创设绿色、安全、文明的应用环境。A.多种方式B.单一方式C.一到两种方式D.个性化方式14、探索现代信息技术与教育的全面深度融台，以(B)引领教育理念和教育模式的创新.A.多元化B.信息化C.智能化D.个性化15.推进信息技术与教学融合，要建设智能化教学环境，提供优质(A

4、)教育资源和软件工具。A.数字B.文字C.文化D.图书16、微信能让每一个学生都能够体验(B)学习。A.安静B.移动C.固定D.探索17.推进信息技术与教学融合，要探索建立以(A)为中心的教学新模式。A.学习者B.参与者C.学生D.教师18、教师要充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的(B)与引领作用。A.指导B.支撑C.强化D.调节19、英特尔未来教育项目将(B)介绍到中国.A.信息技术课程B.翻转课堂C.传统课堂D.微课20.翻转课堂的教学结构是(D)。A.先教后学B.自主学习C.课外实践D.先学后教二、多选题1、微信帮助教师改变教学，支

5、持多种媒体技术，主要有(ABCD)。A.文字B.声音C.视频D.摄影2、关于网络资源分享，说法正确的有(ABD)。A.师生共享、生生互享B.不受时间、空间限制C.受时间、空间限制D.随时随地、共同分享3、以下哪些选项是推进教育信息化的工作方针(ABCD)。A.面向未来，育人为本B.应用驱动，共建共享C.统筹规划，分类推进D.深度融合，引领创新4、班级授课的具体形式可大致分为3种，包括(BCD)。A.课外活动B.全班上课C.班内小组教学D.班内个别教学5、关于网络交流互动，说法正确的有（ABD）.A.师生共享、生生互动B.不受时间、空间限制C.

6、受时间、空间限制D.随时随地、沟通分享6、班级授课教学工作的基本环节是(ABCDE)A.备课B.上课C.布置和检查作业D.课外辅导E.学业成绩的检查与评定7、在信息化环境下，教师要鼓励学生利用信息手段（ACD）学习、A.主动B.被动C.自主D.合作8、教育技术发展新趋势是（ABC）。A.移动B.开放C.参与D.固定9、翻转课堂的优势有（ABCD）A.少讲多学B.及时掌握学习情况C.一对一辅导D.培优补差10、我们要为学生创设(BCD)的网络应用环境。A.安静B.绿色C.安全D.文明11、微信帮助教师改变教学，支持多种学习交流与互动方式，主要有

7、(ABCD)A.个人B.小组C.公众D.1对112、推进信息技术与教学融合，要利用信息技术开展(ABCD)教学。A.启发式B.探究式C.讨论式D.参与式13、教师要增强学生在网络环境下(ABD)的能力。A.提出问题B.分析问题C.应用D.解决问题14、教师要帮助所有适龄儿童和青少年(ABC)地使用信息技术。A.平等B.有效C.健康D.高效15、微信提供的公众帐号功能可以帮助教师(AB)的教学资源.A.动态设计B.管理互动C.静态设计D.自动管理16、推进信息技术与教学融合要(ABC)。A.提高信息化教学水平B.提高教师网络学习的针对性和有效性

8、C.促进教师专业化发展D.提高学生问题探索能力17、历史上曾出现过哪些教学组织形式(ABC)。A.班级授课B.小组合作学习C.个别化学习D.信息技术教学18、翻转课