应用型本科院校音乐表演方向舞台表演复合型人才培养研究

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4、----------------应用型本科院校音乐表演方向舞台表演复合型人才培养研究应用型本科院校音乐表演方向舞台表演复合型人才培养研究--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看------------------------------------------------------------------------最新精选范文公文分享-----欢迎观看-----------------------------------------------一、培养复合型舞台表演人

5、才的必要性　　应用型本科院校的培养需要　　应用型本科院校，是相对于研究型大学而言，一般包含本科的二三批次院校，这也是中国高等教育中的主力军。与研究型大学相比，其最重要的特点就在于“应用”二字，要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系，更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段，全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。而复合型舞台表演人才的培养，正是为了满足当代社会发展对该类人才需要的体现，通过这种复合型的知识和技能的培养，能够使

6、教学水平得到全面的提升，更加有利于应用型本科院校的发展。　　时代和社会发展的需要　　近年来，伴随着文化艺术事业的不断发展，各种舞台表演活动越来越多，在对人才数量要求提升的基础上，对人才质量的要求也是越来越高。作为用人单位来说，他们希望所引进的人才，能够掌握尽可能多的知识和技能，适应尽可能多的岗位需要，也就是一专多能，实现人才利用率的最大化。这既是当下用人单位的客观要求，也是推动这门事业发展的前提条件。　　舞台表演的特征使然　　舞台表演本身就是一门综合性的艺术，无论是声乐、器乐、舞蹈、朗诵等表演活动，都不是孤立存在的。以声乐表演为例，涉及到歌唱技术的运用、演唱者的仪表服饰

7、、与台下观众的互动、演唱者对一些突发问题的处理等多个方面，如果一个演唱者仅具有扎实的演唱技术，则是远远不够的，换言之就是音乐表现力的欠缺，而音乐表现力的欠缺，自然难以称得上是成功的演出。所以说，培养多种复合技能，乃是舞台表演专业本身的需要。　　二、应用型本科院校复合型舞台表演人才的培养途径　　教学理念方面　　理念是行动的先导，并对后续的教学行为起到决定性作用。所以想要培养出优秀的复合型舞台表演人才，首要做的就是树立起正确的教学理念。具体来说，这种理念主要包含以下几个方面。首先是对培养复合型舞台表演人才必要性的认识。对此前文中已经有过表述，