音乐表演专业本科人才培养方案

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1、音乐表演专业本科人才培养方案（专业代码130201）一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展的，具备良好综合素质与艺术修养，掌握系统的音乐理论知识和较强的表演（演唱、演奏、舞蹈表演等）能力，具有现代音乐观念，围绕“学、研、演”为一体的新型复合型人才培养目标，立足成都、服务四川，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及管理工作的高素质应用型人才。培养目标1：具有坚定正确的政治方向，良好的职业道德和诚信品质。培养目标2：系统掌握音乐表演方面的基本理论和基础知识，了解音乐艺术发展的动向，具有较强的艺术修养和综合素质。培养目标3：

2、掌握乐理、视唱练耳、曲式分析、和声学、中外音乐史、民族民间音乐、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、古典舞身韵、舞蹈编导、音乐美学、艺术概论等知识，具有扎实的专业基础知识和宽阔的艺术视野。培养目标4：具有较强的表演（演唱、演奏、舞蹈表演等）能力。二、毕业要求本专业学生主要学习音乐表演方面的基本理论和基础知识，熟练掌握本专业应具备的专业技能，具有较高的演唱（奏）或舞蹈表演能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：-7-毕业要求1：具有演唱（奏）或舞蹈表演相关艺术作品的能力。毕业要求2：具有较强的舞台表演能力。毕业要求3：具有辨析各流派、风格、不同时期

3、的音乐艺术作品的能力。毕业要求4：具有把专业的理论知识熟练运用于艺术实践当中的能力。毕业要求5：具有敏锐的专业视角和创作剧目、艺术作品的能力。毕业要求6：具有把创作的艺术作品投入市场并进行市场运作的能力。毕业要求7：有人文社会科学素养、社会责任感，能够在实践中遵守职业道德和规范，履行责任。毕业要求8：有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。表1毕业要求支撑培养目标的实现矩阵毕业要求培养目标目标1目标2目标3目标4目标5要求1√√√√√要求2√√√要求3√√√√要求4√√√要求5√√√√要求6√√√要求7√√√要求8√-7-三、主

4、干学科与核心课程主要专业方向：器乐表演、声乐表演、舞蹈表演核心课程：器乐、声乐、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞、基本乐理、视唱练耳、和声学、艺术概论、音乐美学表2毕业要求与支撑课程的关系矩阵毕业要求专业课程（含必修课和选修课）毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8毕业要求9毕业要求10毕业要求11毕业要求12器乐HHHHHHHH声乐HHHHHHHH舞蹈基本功训练HHHHHHHH中国民族民间舞HHHHHHHH基本乐理MHHHHHHH视唱练耳HHHHHHHHH和声学MHMMMMMM艺术概论LLMHMLHH音

5、乐美学LLMHMLHH注：1、毕业要求与支撑课程关联度H、M、L分别表示高、中、低2、专业课程要覆盖所有毕业要求四、主要实践性教学环节包括专场音乐会、舞台表演、专业汇报等。五、修业年限4年，实行弹性学制，学习期限可控制在3-8年。六、毕业学分160学分。七、授予学位艺术学学士-7-八、专业教学进程表音乐表演专业教学进程表（声乐方向）课程类别各学年、学期学分分配毕业最低要求第一学年第二学年第三学年第四学年学分数占总学分%第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期校级必修课程9.88.39.310.80.30.30.2　39　

6、24%　学科必修课程4347465185132%专业必修课程26446422818%专业选修课程4666623019%　创新创业教育校级平台选修课模块221313127%　总学分学分合计17.823.324.330.817.319.39.218160　选修课程学分42　　选修课程占总学分比例26%　实践教学总学时　808实践教学总学分　51实践教学占总学分比例　32%　注：每学期学分数原则上不超过30学分。创新创业教育校级平台选修课模块共计12分，具体课程安排详见《成都学院（成都大学）创新创业教育校级平台选修课模块一览表》-7-音乐表演专业教学

7、进程表（器乐方向）课程类别各学年、学期学分分配毕业最低要求第一学年第二学年第三学年第四学年学分数占总学分%第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期校级必修课程9.88.39.310.80.30.30.2　39　24%　学科必修课程4347465185132%专业必修课程26338422818%专业选修课程4666623019%　创新创业教育校级平台选修课模块221313127%　总学分学分合计17.823.323.329.819.319.39.218160　选修课程学分42选修课程占总学分比例26%　实践教学总学时　64

8、8实践教学总学分41实践教学占总学分比例　26%　注：每学期学分数原则上不超过30学分。创新创业教育校级平台选修课模块共计12分，具体课程安排详见《成