柒、课程计画-国家图书馆数位多元资源查询系统

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1、新竹市立建華國民中學九十四學年度第二學期課程計畫編訂日期：九十五年二月五日─19─目錄壹、依據………………………………………………………………..3貳、目的…………………………………………………3參、學校簡介3ㄧ、學校基本資料3二、教職員（編制及教師學歷統計表）3肆、課程目標4ㄧ、SWOTS（優、劣勢分析表）4二、願景之建構5伍、實施方式6ㄧ、課程發展委員會6（ㄧ）組織架構7（二）運作方式7二、新竹市建華國中學習領域課程小組8陸、學校資源9ㄧ、軟、硬體設備9二、圖書館9柒、課程計畫10ㄧ、各學習領域、彈性學習授課時數表10二、各學習領域、彈性學習每週節數分配表1

2、1三、九十四學年度教科書選用一覽表12四、學校生活作息時間表12五、學校行事13六、各學習領域課程計畫17七年級總體課程教學進度表17八年級總體課程教學進度表18九年級總體課程教學進度表19彈性課程計畫……………………………………………………..20捌、課程與教學評鑑.....................................28玖、本計劃奉新竹市政府核備後施行─19─新竹市立建華國民中學九十四學年度第二學期課程計畫壹、依據一、教育部『國民中小學九年一貫課程綱要』。二、依本校「課程發展委員會」通過。貳、目的(一)因應國家的需要及社會的期待，充分發展

3、並落實九年一貫課程，藉以提升教育競爭力。(二)導引學生適性發展，推廣社會教化，愛護自然環境，開創新世紀之創新教材與教法。(三)因應學校地理環境、學生學習背景、社區資源，實施精緻的本土化教學。(四)充分發揮教師專業權威與自主精神，自行設計及編輯教材，從教學中尋覓感動，自感動中實踐願景，由願景中分享喜悅。(五)落實學校本位管理與進修，積極發揮學校效能。(六)掌握新知識經濟時代之律動，建構學習型學校，並建立學習社群與學習社區。(七)發揚人文精神與人文關懷，科技與人文兼容並蓄，並擴展國際視野與能見度，期與世界接軌並居於領導地位。參、學校簡介一、學校基本資料創校時間民國二

4、十八年五月五日學校地址新竹市學府路2號電話（03）5238075傳真（03）5266020網址http://www.chjh.hc.edu.tw(或http://163.19.104.1/)E-mailchjh@mail.chjh.hc.edu.tw校長林秀珠班級數及學生人數年級班級學生數（男／女）一14493（236／257）二15543（270／273）三17622（296／326）資源班236（19/17）啟智班111（6/5）合計491705（827/878）─19─二、教職員校長教師會計主任會計佐理員人事主任人事助理員組長幹事護理師共計11111111

5、352126教師學歷統計表研究所結業師大︵院︶一般大學研究所合計1425312999─19──19─肆、課程目標一、SWOTS優、劣勢分析表因素S優勢W劣勢O機會點T威脅點S行動建議學校規模1.民國28年創校，學校穩健成長。2.全校49班含美術班、音樂班、啟智班、資源班。3.校地有3.5公頃。1.校地受限，擴建不易。2.專科教室仍嫌不足。3.特殊班太多排課不易，新課程實施益增困難。1.人力資源豐富。2.學生才藝出眾校園朝氣蓬勃、生機盎然。3.易發展學校特色。1.辦公室分散、校務推動之聯繫不易。2.缺乏教師專業研究空間。1.成立領域辦公室加強領域課程推動。2.規劃

6、人文關懷且具藝術氣息之學習型學校。地理環境1.各級學校林立。2.交通便利。3.背倚十八尖山。1.校門前為四條道路交會口，上下學學生安全堪憂。2.側門出入口為通往園區要道，交通流量亦大。1.背倚青山，校園內空氣清新。2.緊臨大學可分享高等教育資源。1.與鄰近各校有共同學區，恐有減班之虞。1.加強上下學交通導護。2.建請交通隊或管區警員協助。校舍及教學設備1.目前一般設備尚敷使用。2.行政電腦化、亦可上網。1.部份校舍老舊，有待修繕。2.無大型室內禮堂，活動中心又十分老舊。3.部份校地民宅佔用已久。4.圖書館空間及藏書不足。1.校園內林木扶疏，運動場設備完善，足供師

7、生及社區民眾活動之場所。1.修建經費需求大，財源難覓。1.積極爭取經費並建請上級協助收回校地。2.修繕老舊校舍。3.落實校舍建築安全檢查。4.規劃符合領域教學的校園學習角。教師資源1.師資結構優良。2.完成研究所40學分進修者達三分之一以上。3.教學經驗豐富。4.流動率低。1.社團活動之專業師資不足。1.年輕教師及實習老師的加入，提升學校活力。2.辦理各項研習活動，提昇專業能力。1.期望行政配合度高。2.教師自我意識強。1.持續教師之世代交替。2.成立教師成長團體，規劃教師本位進修，提昇專業知能。3.善用實習教師資源。行政人員1.適才適所。2.經驗豐富，服務熱忱

8、高。1.業務繁重、工作量