论文：普通高中新课程(实验)的实践和思考

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2、八大学习领域之一,综合实践活动包括研究性学习活动,社区服务和社会实践,共占23个必修学分,其中研究性学习活动占15个学分,而八个学习领域...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊普通高中新课程(实验)的实践和思考啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊普通高中新课程（实验）的实践和思考山东省聊城第一中学　崔秀山2004年，山东、广东、海南和宁夏四省首批进行普通高中新课程实验，这次新课程改革不仅是课程结构和教材的变化，更重要的是新课程理念和教育教学理念的变革。我校作为山东省新课程实验定点联系学校，实验一年来，有问题、有困惑，但更多的是收获和理念的提升。一、新课程实施前的准备工作（一）加强教师培训，提前走进新课程从去年3月份开始，根据市教委的安排，我校分批选派骨

5、干教师分别参加了国家级、省市级通识培训，其中国家级3人、省级30人，全体老师参加了市级培训，并参加了山东省教委统一组织的新课程理念和学科课程标准考试，持证上岗。同时，充分利用暑假集体进行校本培训一个月左右，实验期间，每周学科备课组进行三次教研，学校进行一次集体大教研，聘请专家作报告2－3次。充分发挥“实践反思、同伴互助、专业引领”校本教研作用。实验教师逐渐转变了观念，削除了顾虑，能勇敢面对新课程，适应新课程，实施新课程。　（二）制订新课程实验工作方案，成立新课程改革相关委员会、学科课程研究中心和07年高考攻关小组10根据《山东省普通

6、高中新课程实验工作方案》，制订了符合新课程要求和我校实际的新课程实验工作方案，其中含课程设置方案、选课指导方案、教师培养方案、校本课程实施方案、学生学分认定方案等，成立了新课程改革相关委员会和学科课程研究中心。同时，组织全体教师学习，统一思想和认识。（三）选定教材，以利于教师的教和学生的学因新课程学科教材版本多，一般是五个版本左右，而且内容难度和体例差别比较大，这当然源于教材编者对课程标准的认识，同时也说明课程标准的“抽象性”。尽管教学必须以课程标准为标准，但教材毕竟是学生学习的重要载体，因此，选定符合课程标准和当地实际的教材尤为重

7、要。聊城市多数学科选定的教材是人民教育出版社A版本，主要理由是A版本教材编者参与了课程标准的编写，有大多数编者来自教学第一线，是专家型教师，另外，人民教育出版社有丰富的教材编写经验，以前用的教材主要是人民教育出版社编写，当然A版本比较符合新课程理念和课程标准要求。二、我校新课程实验的几项重要改革（一）对学生实施学分认定对学生实施学分认定，目的是对学生作出合理、科学的评价，促进学生的发展。首先制订了《学分认定方案》，简单地说，学分认定根据学生学习过程表现及结果进行综合评价，二者按照2:8的比例对学生实行综合评价认定学分（因时间关系，这

8、里不再展开）。（二）为每个学生建立成长记录袋在学生文明自律管理的基础上，为了每个学生的发展，使学生由“他律”到“自律”，我校为每个学生建立成长记录袋，内容包括学生各方面的信息、每学期受奖情况进步情况、学习过程表现、每模块结束后的学分认