c++课程设计实验报告---职工信息管理系统课程设计

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1、山东交通学院课程设计报告书题目:职工信息管理系统课程设计院部:信息科学与电气工程学院专业:计算机技术与科学班级计算122姓名:耿亚楠学号:10月7日至10月18日共2周指导教师(签字):系主任(签字):年月日课程设计任务书一、设计内容及要求(1)根据职工信息表,建立只含有姓名和年龄的职工信息简表。(可选功能)(2)使用继承的方法构造3个类,(即雇员类——虚基类,教师类和工人类——派生类)使用相应的对象放置10个职工信息。(3)编写同名display()成员函数,用来输出数组的内容。(4)按不同类别

2、输出职工信息,比如按系输出教师信息。(可选功能)二、设计原始资料(1)《C++面向对象程序设计》李涛 高等教育出版社三、设计完成后提交的文件课程设计报告(3000—5000字),纸质打印稿及电子版(1)需求分析(功能模块层次图)(2)系统设计(包括详细设计和界面设计)(3)代码设计(主要功能函数)(4)测试记录(测试各项功能的正确性、容错性)(5)课程设计总结四、进度记录10月7号完成选题,完成对职工信息管理系统的功能分析和版面设计10月8号开始学习MFC,完成页面设计10月9号按照已有程序改编1

3、0月10号改编大致完成,未添加缺失的功能模块,调试不通10月11号仍旧调试不通,与同学交流获取新的设计思路10月12号周六10月13号周日10月14号尝试通过MFC控件操控SQL数据库,未使用代码10月15号继续研究DataGrid控件10月16号控件功能不全,回头尝试MFC不连数据库的半成品,成功10月17号继续尝试添加新功能10月18号总体架构完成五、主要参考资料1.李涛《C++面向对象程序设计》 高等教育出版社2.夏冰冰《数据库原理及应用——SQLServer2000》国防工业出版社成绩评定

4、表摘要课程设计是我们在学习和掌握所学知识的基础上结合实际应用而进行的一次综合分析设计能力的训练。为了提高我们的实践能力、创造力和解决实际问题的能力,进一步认识到实践对于学习的重要性,学校安排我们进行了为期两周的面向对象课程设计。职工信息管理系统程序的功能是,根据职工信息表,建立只含有姓名和年龄的职工信息简表;可以通过不同的方式对建立的信息表中的职工信息进行添加、删除、修改等,并显示信息;可以实现按不同类别输出职工信息等功能。通过这次课程设计,使我们更加熟悉的掌握了VisualC++语言的运用。帮助

5、我们熟悉了更多VisualC++语言的功能,提高了我们的动手能力,学到了许多解决实际问题的宝贵经验.同时也挖掘出了我们潜在的能力,使我们对自己更有自信,对编程也更有兴趣。我相信,只要努力、勤奋、坚持不懈,就没有什么做不到的事,不能还没开始就退缩,要勇于拼搏,敢于创新。目录1课程设计概述51.1开发环境概述52职工信息管理系统软件总体设计52.1职工信息管理系统软件总体设计思想52.2总体设计流程图62.3需求分析...........................................

6、...............63职工信息管理系统程序源代码...............................64程序测试................................................234.1主菜单界面.......................................................234.2添加职工信息界面.................................................244.3完成添加

7、职工信息界面.............................................244.4排序职工信息界面................................................254.5查询职工信息界面.................................................254.6删除职工信息界面.................................................275设计体会及今后的改进意见

8、................................286参考文献................................................291课程设计概述1.1开发环境概述VisualC++是微软公司的重要产品之一,是一种功能强大行之有效的可视化编程工具。它提供了MFC类库,使用户可以方便的开发自己想实现的功能。VisualC++6.0的主要特点:(1)自动化和宏功能。(2)可以灵活地定制工具栏和菜单。(3)可以直接运行和调试程序,还可以使用宏

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1、山东交通学院课程设计报告书题目:职工信息管理系统课程设计院部:信息科学与电气工程学院专业:计算机技术与科学班级计算122姓名:耿亚楠学号:10月7日至10月18日共2周指导教师(签字):系主任(签字):年月日课程设计任务书一、设计内容及要求(1)根据职工信息表,建立只含有姓名和年龄的职工信息简表。(可选功能)(2)使用继承的方法构造3个类,(即雇员类——虚基类,教师类和工人类——派生类)使用相应的对象放置10个职工信息。(3)编写同名display()成员函数,用来输出数组的内容。(4)按不同类别

2、输出职工信息,比如按系输出教师信息。(可选功能)二、设计原始资料(1)《C++面向对象程序设计》李涛 高等教育出版社三、设计完成后提交的文件课程设计报告(3000—5000字),纸质打印稿及电子版(1)需求分析(功能模块层次图)(2)系统设计(包括详细设计和界面设计)(3)代码设计(主要功能函数)(4)测试记录(测试各项功能的正确性、容错性)(5)课程设计总结四、进度记录10月7号完成选题,完成对职工信息管理系统的功能分析和版面设计10月8号开始学习MFC,完成页面设计10月9号按照已有程序改编1

3、0月10号改编大致完成,未添加缺失的功能模块,调试不通10月11号仍旧调试不通,与同学交流获取新的设计思路10月12号周六10月13号周日10月14号尝试通过MFC控件操控SQL数据库,未使用代码10月15号继续研究DataGrid控件10月16号控件功能不全,回头尝试MFC不连数据库的半成品,成功10月17号继续尝试添加新功能10月18号总体架构完成五、主要参考资料1.李涛《C++面向对象程序设计》 高等教育出版社2.夏冰冰《数据库原理及应用——SQLServer2000》国防工业出版社成绩评定

4、表摘要课程设计是我们在学习和掌握所学知识的基础上结合实际应用而进行的一次综合分析设计能力的训练。为了提高我们的实践能力、创造力和解决实际问题的能力,进一步认识到实践对于学习的重要性,学校安排我们进行了为期两周的面向对象课程设计。职工信息管理系统程序的功能是,根据职工信息表,建立只含有姓名和年龄的职工信息简表;可以通过不同的方式对建立的信息表中的职工信息进行添加、删除、修改等,并显示信息;可以实现按不同类别输出职工信息等功能。通过这次课程设计,使我们更加熟悉的掌握了VisualC++语言的运用。帮助

5、我们熟悉了更多VisualC++语言的功能,提高了我们的动手能力,学到了许多解决实际问题的宝贵经验.同时也挖掘出了我们潜在的能力,使我们对自己更有自信,对编程也更有兴趣。我相信,只要努力、勤奋、坚持不懈,就没有什么做不到的事,不能还没开始就退缩,要勇于拼搏,敢于创新。目录1课程设计概述51.1开发环境概述52职工信息管理系统软件总体设计52.1职工信息管理系统软件总体设计思想52.2总体设计流程图62.3需求分析...........................................

6、...............63职工信息管理系统程序源代码...............................64程序测试................................................234.1主菜单界面.......................................................234.2添加职工信息界面.................................................244.3完成添加

7、职工信息界面.............................................244.4排序职工信息界面................................................254.5查询职工信息界面.................................................254.6删除职工信息界面.................................................275设计体会及今后的改进意见

8、................................286参考文献................................................291课程设计概述1.1开发环境概述VisualC++是微软公司的重要产品之一,是一种功能强大行之有效的可视化编程工具。它提供了MFC类库,使用户可以方便的开发自己想实现的功能。VisualC++6.0的主要特点:(1)自动化和宏功能。(2)可以灵活地定制工具栏和菜单。(3)可以直接运行和调试程序,还可以使用宏

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