c++课程设计(论文)-职工信息管理系统软件

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1、沧州职业技术学院信息工程系课程设计目录1绪论12系统分析12.1设计目的12.2选择开发工具13学生管理系统设计23.1需求分析23.2系统功能分析24学生管理系统功能实现24.1.功能设计34.2系统实现(程序代码)34.2.1主菜单34.2.2登陆口令功能44.2.3创建职工信息功能54.2.4查询功能64.2.5修改功能94.2.6调整工资功能114.2.7删除功能134.2.8添加功能164.2.9保存文件功能174.2.10读取文件功能184.2.11输出功能204.2.12退出功能205系统应用21总结22致谢23参考文献2424沧州职业技术学院信息工程系课程设计1绪论当

2、今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。公司最重要的就是对职工信息进行操作化管理,职工信息是一种比较复杂、繁琐的管理系统,对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改。公司学校采取手工方式对职工信息的查询、储存、添加、修改、删除情况进行人工管理,由于信息比较多,职工信息的管理工作混乱而又复杂,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。基

3、于此问题,本次实训设计选择建立一个职工信息管理系统,使职工信息系统规范化,系统化,程序化,避免职工管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询职工情况。2系统分析2.1设计目的本软件是为职工信息开发的职工信息管理系统软件。该软件结合当前的工作流程,职工信息管理、查询、修改、添加、删除等方面提供完全的计算机职工信息化管理。手工的记录与查询,是一项非常繁重而枯燥的劳动,耗费许多人力和物力,而且会因人的情绪烦躁而出现失误,因此在计算机飞速发展的今天,应用计算机技术实现学生信息的计算机管理是可行而必要的工作。本系统设计旨在对公司信息实现计算机管理,提高工作效率,提高管

4、理水平。2.2选择开发工具本系统采用开发环境和工具:MicrosoftVisualC++6.0编程设计语言。原因在于:1C是结构式语言(1)结构式语言的显著特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。C语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。24沧州职业技术学院信息工程系课程设计数据结构丰富(2)C语言的数据类型有:整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等。能用来实现各种复杂的数据结构的运算。并引入了指针概

5、念,使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功能,支持多种显示器和驱动器。且计算功能、逻辑判断功能强大。3学生管理系统设计3.1需求分析根据题目需要,由于职工信息需要存放在文件中,所以应提供文件输入、输出等操作。应提供查找、修改、删除、添加、调整工资管理等功能。职工信息管系统需要满足三方面需求,这三个方面分别是职工信息查询、修改、添加、删除管理员管理和系统管理。职工信息查询者的需求是查询系统所存的信息、个人信息情况及个人信息的修改;信息管理员对职工信息查询和修改要求进行操作,系统管理人员的功能最为复杂,包括对工资调整、信息更新、查询、添加等进行系统状态的查看、维护。3.2系统功能分析

6、经过实际考察与分析,典型的职工信息管理系统主要应具有以下功能:◆创建职工信息功能:包括职工姓名、年龄、工龄、性别、婚姻状况、是否在职的录入功能。◆查询功能:按姓名、工龄、级别进行查询职工基本信息。◆修改功能:按姓名、工龄、级别进行职工个人信息的修改。◆添加功能:成功添加新进员工的个人信息。◆删除功能:按姓名、工龄、级别将离职员工的个人信息删除◆调整工资功能:按员工级别进行工资调整。◆保存文件功能:将职工信息保存。◆读取文件功能:读取职工信息。◆输出功能:将更新的职工信息打印。◆退出功能:退出程序.4学生管理系统功能实现24沧州职业技术学院信息工程系课程设计在实现过程中,首先根据系统功

7、能分析设计出需要的程序代码。再实现各个功能模块时,也采用先模块后系统集成的方式,再实现各个系统功能模块分别独立设计和调试,在创建系统主窗体时才将各个功能模块通过主窗体的菜单系统集成到一起,最后进行系统整体设计和调试。4.1.功能设计◆创建职工信息功能:职工基本信息的录入。◆登陆口令功能:用户输入口令后,程序对其进行检查。◆查询功能:按姓名、工龄、级别查询职工基本信息察看是否正确。◆修改功能:按姓名、工龄、级别修改职工个人信息的。◆添加功能:成功添加新进员工

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