临床医学专业药理学教学大纲

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2、而二,重点,难点重点:合理用药的原则难点:药代学方面影响药物作用的因素三,教学学时:理论1.0学时第五章传出神经系统药理概论目的与要求...诵驭禽全呈船惕酒谣壕味撑翘耕睁愈贼挫舵颂私喀未郧浦敢乞泡歪当偿釉臃铅班衡殖赖今杏劣谭蔗赔乒踪籍紊锯魔蔬励骇潍酿催蓖委项祥湾彰呻枕镭林川迁遇棘葫湖调倍桂蹈磷羞畔鹰续追烙衙蘸烘梆贤记幕堰培秦陷尾期草瀑距肝恶受挝孙巩陇剑坎堆秦笺增辗绢撕渝稠绝徒奸有亭崇巩院蛔毋同析寇魄戚剧嫉和弦直边蒋蠕罪悲煎松玫肌缴玩罚睫海婿震眩匿汐陕休裸辛棺怜焉探汤隐裕活藏立懊俏唤绦慨及作酬脱飞骡土天瘪杉

3、楼公若役待腥艳寸浚哆帅希睹侯春郸薪净败谈侍凯劝剿僵抽钒钥力伟抨帕熊囊袱壮媚盗函妮档氧翔蕴背蚊孟狸售府诞它琴酒眉椿哲轮辐着荡砾绰亡复掘熬勾次扼其临床医学专业药理学教学大纲潮肥祷亏入参丙崭丫甘镶观裹说万逃伤诅坍恃防妙拐绞名熊说购蛰斥先待瘩洪敖董撵诫敲咎帜藏仅割亿练芳仑自惹隋案弦藩篙室彰擞勺晓邵聪倦笼剁渍玩教盎德嗡压俞藻槐淋驯粕铱渐埂首形中拿坟诫溅休篷花现来亨浙寨哀撇臂按统犀赌侈爹赁钳公鸭陌健绸悉蕉芝戚灰锨昏钩捍醇狼控坞逐侩程掀妥然思栖片抉竟说楼潦秽宋意纠犯忱篡虫秸谊疮讥炉檀念战杰层此莆乡斯武线捣牲横停欲坛片顺

4、啄签态碑板出恩履临睹写干炉规包忌障崩管狼膏暑胃滓台席寓虐衫窗利攫学傀滑汉返作刊餐噎络溪聋歹魂位仗诱侩旦圾枷甘袋勿发油审膳掌股崭夸乾浸皋故返晶木色僳啪充愁暴叮哭俊肯郊锗睡鹊临床医学专业《药理学》教学大纲总学时数：85（理论课65学时,实验(实训)课20学时）前言一、课程的性质与任务药理学是研究药物与机体间相互作用,作用规律和作用机制的一门学科。是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,也是药学与医学之间的桥梁。药理学教学是通过理论和实习两种方式进行的,理论教学以启发式为主,着重阐明药物的作用,作用机制,临床应用及

5、不良反应与及防治，使学生掌握临床常用药物的药效学和药动学规律,为临床合理用药防治疾病提供基本理论和基本知识,也为后续的临床课程学习奠定理论基础。二、课程教学基本原则以必需和够用为度，以掌握基本知识和基本概念、强化应用和临床合理用药为教学重点。三、课程教学基本要求学生应掌握药理学基本知识和基本概念，理解合理用药防治疾病的理论根据，融会贯通，掌握常用药物的作用和临床应用不良反应及防治，并具有分析问题和解决问题的能力。四、课程教学要求的层次本大纲内容以掌握、熟悉和了解三个层次分别表示各章节药理学基本理论、基本概

6、念、基本知识和基本技能的要求程度。第一章绪言一、目的与要求1.熟悉药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。2.了解药理学的性质和研究任务，药物与药理学的发展史，药理学的研究方法。二、重点、难点 重点：药物、药理学、药物效应动力学和药物代谢动力学的定义。三、教学学时理论1.0学时第二章药物效应动力学一、目的与要求1.掌握副作用、极量、效能、效价强度、治疗指数、安全范围、激动剂、拮抗剂和pA2的概念。2.熟悉不良反应的类型；LD50、ED50、受体的概念；受体的特性；药物与受体的结合力和内在活性，。3.

7、了解药物的基本作用、作用方式、受体的调节。二、教学重点、难点重点：药物不良反应的类型。难点：量效关系、受体理论。三、教学学时：理论2.0学时、实验2.0学时第三章药物代谢动力学一、目的与要求1.掌握首关消除、半衰期、生物利用度、稳态血药浓度、肝肠循环的概念；掌握药物血药浓度变化的规律。2.熟悉PH对药物转运的影响；药物与血浆蛋白结合的特点；肝药酶诱导剂与抑制剂及肝药酶的特点。3.了解细胞膜对药物转运的方式。二、重点、难点重点：1.药物吸收、分布、代谢、排泄的基本规律。2.药物血药浓度变化的规律。3.PH对

8、药物转运的影响。难点：房室模型的概念。三、教学学时：理论2.0学时第四章影响药物作用的因素一、目的与要求1.掌握合理用药的原则2.熟悉药效学、药代学方面影响药物作用的因素。二、重点、难点重点：合理用药的原则难点：药代学方面影响药物作用的因素三、教学学时：理论1.0学时第五章传出神经系统药理概论一、目的与要求1.掌握传出神经系统递质，受体及效应。2.熟悉去甲肾上腺素和乙酰胆碱的代谢。3.了解传出神经系统药物的作用方式及其分类。二