必修3 神经调节教学案 原创精品microsoft word 文档

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1、教师寄语:聪明出于勤奋,天才在于积累。(教学案20)教学案:主备人:赵作才必修3神经调节复习学案第一课时考纲展示1、人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)2、神经冲动的产生和传导(Ⅱ)3、人脑的高级功能(Ⅰ)一、复习目标:复习重点:1.反射弧的结构和功能。2.神经冲动在神经纤维上的传导。复习难点:神经冲动在神经纤维上的传导二、课前知识梳理(一)、神经调节的结构基础和反射1.神经元的基本结构神经元的功能:接受刺激,(神经冲动),传导兴奋。2、神经调节的基本方式:。3.反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的,具有的动物才会出现反射现象。4.完成反射的结

2、构基础:。(二)、兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞后,由状态变为状态的过程。2.兴奋的产生(1)静息电位:静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成,形成细胞膜的静息电位。(2)动作电位:受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,,导致膜形成的动作电位。(3)静息电位的恢复:动作电位产生后,通过钠、钾泵,细胞-7-教师寄语:聪明出于勤奋,天才在于积累。(教学案20),再恢复到静息电位。3.兴奋的传导形式和方向(1)传导形式:,也称神经冲动或局部电流。(2)传导方向:由到未兴奋部位。(3)传导特点:,即刺激神经纤维上的任何一点,所产

3、生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。三、典例引领,变式内化考点一、人体神经调节的结构基础与调节方式典例1.下图为人体某反射弧结构示意图,下列说法中正确的是()A、D是传入神经,B是传出神经B、若从③处切断神经纤维,刺激④处,E产生反应,也有感觉C、若从③处切断神经纤维,刺激①处,E不能产生反应,但有感觉D、若在④处施加一较强电刺激,E产生反应属于反射【要点讲解】1、反射弧各部分和功能分析反射弧结构结构特点功能结构破坏对功能的影响感觉神经末梢的特殊结构将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋既无感觉又无效应感觉神经元将兴奋由感受器传入神经中枢既无感觉又无效应调节某一特定生理

4、功能的神经元群对传入的兴奋进行分析与综合既无感觉又无效应运动神经元将兴奋由神经中枢传至效应器只有感觉无效应效应器运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体对内外界刺激作出相应的应答只有感觉无效应相互联系反射弧中任何一个环节中断,反射便不能发生,必须保证反射弧结构的完整性【规律总结】(1)一个反射弧至少需要两个神经元:感觉神经元和运动神经元。(2)一个反射弧组成的神经元越多,形成的突触越多,完成反射的时间就越长。(3)反射弧只有保持其完整性,才能完成反射活动。刺激传入神经或传出神经而引起的肌肉收缩不属于反射。-7-教师寄语:聪明出于勤奋,天才在于积累。(教学案20)2.传入神经和

5、传出神经的判断方法由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的,只能由传入神经传入、传出神经传出。具体判断方法如下:(1)根据是否具有神经节:具有神经节的是传入神经。(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与—﹤相连的为传入神经,与●—相连的为传出神经。(3)根据脊髓灰质结构判断:与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。变式:现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是()选项比较项目现象Ⅰ现象ⅡA反射弧的完整性不完整完

6、整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D缩手相关肌细胞数量多少【规律总结】条件反射与非条件反射二者联系:①条件反射是在非条件反射的基础上建立的,没有非条件反射,就没有条件反射②非条件反射可转化为条件反射:非条件反射条件反射考点二、兴奋在神经纤维上的传导典例2:.(2013·全国卷,1)关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反【要点讲解】1.

7、兴奋产生的机制(如下图)-7-教师寄语:聪明出于勤奋,天才在于积累。(教学案20)2.传导形式:电信号,也称神经冲动或局部电流。3.传导特点:性:刺激神经纤维的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。(如下图)①在膜外,局部电流的方向与兴奋传导方向。②在膜内,局部电流的方向与兴奋传导方向。变式:(2013·海南卷,19)关于细胞内外K+、Na+和C1-的叙述,错误的是()A.Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关D.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗

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