中专学校深入开展“三严三实” 专题教育实施方案

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1、中专学校深入开展“三严三实”专题教育实施方案为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设。根据市委的部署和县委《关于在全县领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》的要求，结合学校实际，特制定此方案。一、目标要求对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，着力培育和树立社会主义核心价值观，大力弘扬“千锤百炼、精雕细作、刚柔相济、百折无损”的当代宣城干部精神，努力在深化“四风”

2、整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。结合职业教育发展实际情况，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄，担当意识不强，党性修养缺失，无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚，心中无党纪、眼里无国法和校纪校规等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。学校党委重点解决少数领导干部只顾眼前、不顾长远，只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事；对上瞒、对下推，不直面问题、不负

3、责任、不敢担当，“调研一溜烟、矛盾不沾边”；少数机关干部服务不主动，遇事推三阻四、百般拖延；出工不出力，不想事、不干事，当天和尚撞天钟，上班“四肢无力”，下班“精神抖擞”，对职业教育不研究、乱指挥；少数教师慵懒散漫，心思不在教学上等问题。二、范围对象校领导班子及副科级以上领导干部。三、方法措施这次专题教育，要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。学校党委班子要坚持高标准、严要求，带头学习提高，带头查摆问题，以坚定的信念、决心和行动作出示范，当好标杆，教育引导其他干部把忠

4、诚作为一种品格，把责任作为一种追求，把干净作为一种境界。学校党委班子成员特别是党委主要负责同志，要立足工作实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆；要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面；要立足服务群众开展专题教育，在方便群众办事、赢得群众满意上下功夫。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次

5、活动。从2015年5月开始，主要抓好以下四项工作。（一）党委（支部）书记带头讲“三严三实”专题党课。（2015年5月至6月下旬）1、讲党课。按照县委统一要求，这次专题教育活动单位负责人、一般班子成员、普通党员代表三种类型的党员干部，都要在本单位和适当范围内讲党课；专题教育动员部署工作，鉴于学校实际情况，以学校党委委员、副校长上党课启动开局。要紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲党课，着重把“三严三实”的重大意义和丰富内涵，“不严不实”的具体表现和严重危害，落实“三严三实”的实践要求3点讲清楚；党委其他成员和学校负责人也要到直属党支部讲党课；

6、各直属党支部要广泛开展“党员上党课”活动，每月选取一名普通党员讲党课，增强党性观念。三种类型的党课，每种至少择优选取一名党员干部全程摄像并上报视频资料。2、评党课。各直属支部要在6月中旬前上报本支部党员本月上党课情况及党课讲稿、图片、视频等相关资料。6月底，学校党委遴选优秀党课视频上报县直工委参加全县“优秀党课”评选。（二）开展“三严三实”专题学习研讨（2015年5月至10月）深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党的纪律规定。认真

7、学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。要围绕学习和弘扬沈浩精神，组织领导干部到凤阳县小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。1、个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，认真撰写学习笔记和心得体会。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。2、集中学习。学校党委中心组要带头开展集体学习，各直属党支部也要组织党员集中学习。学习采取专