乡镇深入开展“三严三实”专题教育实施方案

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1、乡镇深入开展“三严三实”专题教育实施方案为深入开展"三严三实”专题教育(以下简称“专题教育”),根据《中共XX县委关于深入开展“三严三实”专题教育实施方案》(X发(2015)X号)精神及县委专题教育动员会议安排部署,结合我镇实际,制定本方案。—、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展专题教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“纪律作风整顿年”和“基层党组织建设提升年”活动为重要抓手,切实加强纪律作风整顿,提升基层党建工作

2、水平,进一步端正党风政风,带动民风社风,为富民强镇,与全国全省全市全县同步建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。二目标要求巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,切实转变作风,深刻理解、精准把握习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵、精神实质和理论体系,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持全面从严治党,坚决把中央和省市县委的各项决策部署落到实处,切实加强领导班子和干部队伍建设,着力造就一支让党放心、让人民满意的好干部队伍。(一)贯彻从严治党要求,自觉践行“三严三实”。"三严三实”是加

3、强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子一面镜子。要严以修身,切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求髙尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严以律己,始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高鹫远,不脱离实际。创业要实,始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努

4、力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。(二)坚定政治品格,做到对党忠诚。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业,在任何情况下,不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,站稳坚定的政治立场。要全心全意的忠诚,不要三心二意的忠诚;要言行如一、表里如一的忠诚,忠心耿耿、天日昭昭,不要说一套做一套;要始终如一的忠诚,始终经受住血与火的考验,不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚;要无怨无悔的忠诚,泰山压顶不弯腰,虽九死而不悔。(三)坚守做

5、事底线,做到个人干净。党员干部要心存敬畏、严格自律,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。要防止和避免守不住底线,将特权享受当作丈量成功的标尺,以金钱财物作为衡量得失的准绳,背离正道,以致个人栽跟斗,党的声誉受损害,党的事业遭损失。(四)坚持干事准则,做到敢于担当。要敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。对当前改革进入攻坚期和深水区面临的各种风险和难题,领导干部

6、要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担当、敢于负责,在敢于担当中历练提高,创造经得起实践、群众、历史检验的政绩。三、时间范围根据省市县委安排,我镇'‘三严三实”专题教育从2015年X月上旬开始,到年底前结束。参加的重点范围是全镇科级以上干部(含非领导职务干部、非中共党员干部)。非中共党员干部不撰写党性分析材料,但要按照“三严三实”的要求,认真进行对照检查。其他干部职工和驻村干部需参加集中学习,不要求撰写相关材料。四'主要任务通过专题教育,促使党员干部深刻理解、准确把握“三严三实”的重大意义、丰富内涵,坚持以焦裕禄、杨善洲、XXX等先进典型为标杆,自觉按照“三严三实”要求加强党性修

7、养、改进工作作风,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除,开展"纪律作风整顿年”、“基层党组织建设提升年”活动,对存在的突出问题进行重点整治,使领导干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升,使党内政治生活真正严肃起来,使党的作风纯洁起来,使党的政治生态清澈明朗,以党风带政风促民风,凝聚全镇干部群众一心一意谋发展的正能量。五'方法步骤抓住思想建党这个根本,全面加强理论武装;抓好自查自纠这个关键,找准找实存在问题

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