毕业论文（设计）网络学习对大学生学习行为的影响研究-以淮北师范大学教育学院为例

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1、摘要摘要：随着互联网技术的发展，网络学习已经成为大学生学习的重要组成部分，对大学生网络学习行为的调查研究是提高学生学习效率的有效途径之一，是改善教师教学方法的另一通道。本文通过对淮北师范大学教育学院不同年级、不同专业、不同性别的学生进行抽样调查，探讨了网络学习与传统学习方式的差异和学生进行网络学习的原因，研究了网络学习对大学生学习行为的影响，发现网络学习的不足之处并提出策略，期望提高学生的学习效率。关键词：大学生；网络学习；学习行为；策略Abstract:withthedevelopmentofInternettechnology,onlinelearninghasbecomeanimport

2、antpartofcollegestudents'learning.Theresearchonthecollegestudents'networklearningbehaviorisoneoftheeffectivewaystoimprovestudents'learningefficiencyandanotherchanneltoimproveteachers'teachingmethods.ThisarticlethroughtoHuaibeinormaluniversityinstituteofeducationofdifferentgrades,differentprofessiona

3、landdifferentgenderstudentssamplinginvestigation,discussesthedifferencesofonlinelearningandtraditionallearningmethodsandreasonsofnetworklearning.Itisresearchtheeffectofnetworklearningoncollegestudents'learningbehaviorandfoundthatthedeficiencyofonlinelearning.Soitcanputforwardthestrategyofnetworklear

4、ningandexpecttoimprovethestudents'learningefficiency.Keywords:collegestudents';onlinelearning;learningbehavior;strategy目次目次1引言11.1课题提出的背景11.2课题提出的意义11.3网络学习的定义12研究的对象与方法12.1研究对象12.2研究方法22.3施测与数据处理22.3.1施测22.3.2数据处理23调查数据的收集和分析23.1大学生对网络学习的熟知度23.2网络学习对大学生正面影响的分析43.2.1大学生进行网络学习的原因43.2.2大学生学习方式改变的分析53.

5、2.3大学生学习环境改变的分析53.2.4大学生学习角色改变的分析63.3网络学习目标性分析63.4网络学习对大学生负面影响的分析74研究结论及对策84.1网络学习对大学生学习行为影响的结论84.2研究对策84.2.1提高学生对网络学习的兴趣84.2.2适应教学模式和学习模式的转变84.2.3促进网络学习的方法94.2.4重视网络教学9参考文献10附录11致谢13淮北师范大学本科毕业论文1引言1.1课题提出的背景随着信息技术的发展，多媒体时代、网络时代的来临，网络学习也随着社会的发展、技术的进步、学习者的需求而不断快速的发展起来。网络学习已经成为高等教育中不可缺少的一部分，已经成为大学生学习的

6、另一种途径，已经成为一种新的文化现象。开展网络文化有助于学习的终身化，有助于学习者学习效率的提高，有助于教学者教学目标、教学内容的完成。对于大学生来说，网络学习显得尤为重要。高等院校是中国网络化的发展前沿，随着网络信息技术的普及和发展，网络成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道，对大学生产生的影响日益扩大，但是与此同时也产生了一些负面影响。因而，网络学习对大学生学习行为的影响便成为一个值得探究的问题。1.2课题提出的意义随着数字时代的到来，网络不仅改变了我们的生活方式，对学习方式更是带来了显著性的变化。在我国，高等教育为了培养具有创新能力的人才，加快了信息的传播，网络学习受到了国内高等教育者

7、的关注，开展网络学习，丰富了大学生的生活，作为大学生的我们有能力去了解网络学习，使学习的方式变得多样化，而不仅仅是通过课堂上教师传授知识，大学生通过网络学习获得自己所需要的知识，满足自己的需求。通过对大学生网络学习对学习行为影响的调查研究，一方面了解大学生目前学习的主要方式和进行网络学习的主要原因，发现网络学习的不足之处，另一方面促进教师选择教学方式，主要目的在于促进学习者的学习，提高学习效率，使