《伟大的抗日战争》教学设计

《《伟大的抗日战争》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《伟大的抗日战争》教学设计刘微长乐华侨中学一、概述：本课是高一必修一专题二的第三课，本节历史无论是在近代民主斗争中，还是在整个中国政治发展史，乃至在国际政治发展史中都有举足轻重的作用。抗日战争是中国人民在近代历史上所进行的一次反对日本帝国主义入侵的民族自卫战争，也是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的反对帝国主义侵略的民族保卫战。本课分为四个子目（1）“侵华日军的罪行”这是中国人民进行抗日战争的原因，包括两方面的内容：一为日本通过军事手段侵略中国的原因、过程和日军在军事侵略中的暴行；（2）“关内关外的抗日救亡运动”围

2、绕关外的抗日和关内的救亡两方面内容展开；（3）“全民族的抗日战争”交待了全民族抗战的原因、国共合作及其表现，然后进一步阐明了国共两党领导的两个抗日战场的情况，描述了中国军队英勇抗日的情景；（4）“抗日战争的伟大胜利”，置身于世界反法西斯战争大背景中，说明了抗日战争胜利原因、结果和意义。关内关外的抗日救亡运动，全民族的抗日战争，抗日战争的伟大胜利三个子目共同构成中国人民抗日战争的画面，贯穿着抗日这一主线：中国军民如何由抗日救亡运动发展到全民族抗战、全民族抗战的主要表现（国共合作）和最终结果（抗日战争的胜利）。四个子目从不同角

3、度、不同层次拱托出抗日战争的伟大。教学重点：全民族抗战局面的形成，中国人民取得抗日战争胜利的原因。教学难点：抗日战争在世界反法西斯战争中的作用，中国人民取得抗日战争胜利的原因。二、教学目标分析①知识与能力：掌握抗日战争爆发和抗日民族统一战线形成的史实，抗战初期正面战场和敌后战场的抗战情况，比较两个战场的不同特点，理解两个战场在抗战中的不同地位和作用。全面分析抗战胜利的原因，培养学生综合、概括和归纳历史事件的能力。②过程与方法：通过历史图片和历史资料，引导学生分析日本侵略中国的原因，中国社会主要矛盾的变化，探究中国社会主要矛

4、盾的变化与国共两党第二次合作局面的形成之间的联系。从具体的战役中归纳出抗日战争中两个战场的不同特点，引导学生认识中国对世界反法西斯战争作出的巨大贡献以及抗日战争胜利的原因。③情感态度价值观：理解团结就是力量这一道理，弘扬民族精神，培养爱国主义的情感，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。三、学习者特征分析7通过课堂教学的组织、对学生个案的谈话、作业面批，我了解到学生的一些基本情况：由于历史学科在中招考试科目中属于开卷考试，学生的历史知识相对薄弱，学习历史的兴趣不大，而

5、高中新课程采用专题体例编排，跨越性大，大多学生感觉知识衔接有困难，学习难度大。在高一教学过程中首要任务就是通过再现生动直观的历史画面，激发学生的学习兴趣，构建知识结构体系并力争在能力上有所突破。同时，高一学生学习新知的探索性强，个体意识强，需要教师在教学过程中引导和组织，加强师生、生生互动及合作，培养自主和合作意识。四、教学策略的选择与设计新课标要求充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度。为了调动学生学习的积极性，使学生变被动学习为主动愉快的学习，本节课采用的教学方法有：问题探

6、究法、图片展示法、情景设置法、师生合作探究法等。五、教学过程：导入新课：（大屏幕显示资料、图片1931年九一八事变、1932年一二八事变、1935年华北事变、1937年七七卢沟桥事变、1937年八一三事变、1938年十月占领山东和武汉。）军事侵略长驱直入（幻灯片）1931年发动九一八事变，不到半年占领东北三省。1932年成立伪“满洲国”。1935年日本为分离和蚕食华北，制造了华北事变。1937年日军发动卢沟桥事变，全面侵华。7月底，平、津相继沦陷。日军向华东和华北两个方向发动攻击，妄图在三个月内灭亡中国。1937年日军发动

7、八一三事变，11月攻陷上海，12月占领南京。1938年进犯徐州。10月，广州、武汉被日军占领，中国失去了华北、华中和华南等大片领土。总目的巩固和扩大统治 措施政治以华治华，利用汉奸，扶植傀儡政权 经济大肆掠夺中国的资源、财富和劳动力文化推行奴化教育和愚民政策 师：你知道日本在侵华战争中犯下了哪些滔天罪行？7生：思考讨论后回答。（设计意图）创设问题情境，引发学生思考，导入新课。学习新课一、侵华日军的罪行1、原因：（自主学习，让学生看书总结）(1)灭亡中国，称霸太平洋是日本的既定国策；(2)1927年，日本东方会议确定了“征服

8、满蒙”的方针；(3)受世界性经济危机影响，日本要摆脱危机；(4)国民政府全力围剿红军，给日本以可乘之机。师：日本发动侵华战争从根本上讲是日本帝国主义的特征所决定的，是摆脱日本资本主义发展困境的对策；从现实的角度看新一轮经济危机加速了其侵略的步伐；而当时中国的局势和国际社会的绥靖之风又为其创造了有利条件。