化觉乡中心完小学科教学渗透法制教育工作简报

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1、化觉乡中心完小学科教学渗透法制教育工作简报（2013年第一期）化觉乡中心完小编印2012年5月30日目录★“学科教学渗透法制教育”培训学习★“学科教学渗透法制教育”在教学中的应用★“学科教学渗透法制教育”工作成果及展望“学科教学渗透法制教育”培训学习2013年4月，我校全体教师参加学习了我校教务处组织的“学科教学渗透法制教育”的知识培训。在会上廖林芳组织全校教师对《法制教育与学科教学（小学分册）》、《法制教育与学科教学（教师法制常识分册）》、《中小学法制教育指导纲要》三本教材展开了深入细致的学习。在学习会上我校教师积极探讨“如何在教学过程中渗透法

2、制教育”。培训学习之后，我校教师针对这次学习、及教学情况拟写了心得体会。“学科教学渗透法制教育”在教学中的应用为认真贯彻落实贵州省、市有关文件及金沙县教育局关天印发《金沙县中小学学科教学渗透法制教育实施方案》，开学以来，“学科渗透法制教育”工作就拿入了学校工作之中。各教研组积极开展教研工作:（一）文科、理科教研组开展“学科教学渗透法制教育”集体备课：2013年4月1日、4月2日，我校教研组分别组织开展了一次关于“学科教学渗透法制教育”集体备课大讨论活动，活动中各教师积极发言，献计献策。（二）“学科教学渗透法制教育”示范课2013年4月底，我校理科

3、组组织开展了一次“学科教学渗透法制教育：示范课。在此次课上，学生不仅了解了我国的人民币，还知道我国有一条专门为保护人民币而制定的法律。在日常教育教学工作中，我校教师将1——6年级各学科的每个渗透点，从上课、作业布置与批改、练习、实践活动等领域进行了合理、科学地渗透。不仅增强了课堂教学的趣味性，又促使学生对学科知识全面、深刻的理解。“学科教学渗透法制教育”工作成果及展望通过一系列工作的开展，如今，学科教学渗透法制教育已经成为我校对师生实施法制教育的主要途径。我校教师的法律知识和学生的法制意识都有了进一步的提高。今后，我校将进一步发挥课堂教学主渠道的

4、作用，将“六五普法”工作与“学科教学渗透法制教育”融会贯通，将教师继续教育工作与“学科教学渗透法制教育”紧密结合，将德育教育与“学科教学渗透法制教育”密切联系，为培养新时期法治社会合格公民奠定坚实的基础。本期编辑：廖林芳