毕业论文（设计）电子实验报告提交系统的设计与开发-以《现代教育技术》实验课程为例

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1、目次摘要：传统的实验绩效评价方式是实验结束后，学生按要求填写纸质实验报告后上交教师，教师批改誊抄成绩；其过程繁琐，效率低。本文运用计算机数据库技术、网络技术等设计开发一个电子实验报告数据提交系统，实现实验报告实时递交和批改，提高实验效率。笔者开发的基于《现代教育技术公共实验》课程的实验报告提交系统主要包括管理员管理用户信息模块、教师在线批改实验报告模块、学生在线填写实验报告并提交模块；该系统开发所运用的软件主要有MicrosoftOfficeAccess和MicrosoftVisualStudi

2、o；MicrosoftOfficeAccess负责该系统后台数据库的构建，MicrosoftVisualStudio负责系统前台各个板块的开发设计。关键词：电子版实验报告；实时提交；在线批改TheDesignandDevelopmentoftheSubmitSystemoftheElectronicExperimentalReportAbstract:Thetraditionalwayoftheperformanceevaluationofexperimentisthatthestudentsf

3、illinthepaperaccordingtotherequirementsaftertheexperimentandturnovertotheteacher.Theteacherrecordresultsaftercorrectingtheexperimentalreport;Theprocessisverytrivialaswellasefficiencyisverylow.Thispaperisdesignedtodevelopanelectronicexperimentreportda

4、tasubmissionsystemwiththehelpofcomputerdatabasetechnologyandnetworktechnology;soastoimprovetheefficiencyofexperiments,submitlabreportsinreal-time.Experimentreportsubmissionsystemisdevelopedbyauthorisbasedonthemoderneducationaltechnologypublicexperime

5、nt,thesystemincludingthreemodulesasfollows:theadministratorsmanagesuserinformationmodule,teachercorrectsexperimentreportonlinemodule,studentsfilloutthetestreportandsubmitmodule.ThesoftwareusedbythesystemdevelopmentmainlyincludedMicrosoftOfficeAccessa

6、ndMicrosoftVisualStudio;MicrosoftOfficeAccessisresponsiblefortheconstructionofthedatabasesystem,microsoftVisualStudioisresponsibleforsystemdevelopmentanddesignofeachplateofthefrontdesk.Keywords:electronicexperimentalreport;networksystem;correctingonl

7、ine淮北师范大学本科毕业论文目次1数据系统需求分析11.1本课题研究的意义11.2本课题的研究现状和可行性分析11.2.1研究现状11.2.2可行性分析11.3传统实验报告存在的问题21.4教与学需求分析21.5学习内容分析32数据系统数据库设计32.1概要设计32.2系统的功能模块设计32.3系统开发的关键技术42.3.1ASP.NET开发平台42.3.2Access数据库52.4数据表设计52.4.1用户信息表设计52.4.2实验信息表设计63数据系统前台各个模块结构的实现63.1用户注册

8、及登录63.2学生在线填写实验报告并提交83.3教师在线批改实验报告103.4学生进入系统查看成绩113.5管理员管理后台数据库124系统测试、评价、总结、展望134.1系统测试与评价134.2总结与展望13参考文献14致谢15淮北师范大学本科毕业论文1数据系统需求分析1.1本课题研究的意义随着科学技术的迅猛发展，其中信息技术、计算机辅助教学、远程网络化教学更对传统教学模式有很大的影响。电子实验报告数据提交系统这一应用应时而生，它借助于互联网和多媒体手段，利用现有的技术，实现学生实验报告的网上提