认识重量单位（千克、克）

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1、认识重量单位(千克、克)适用年级：三年级　　所属学科：数学情境　

2、　任务　

3、　成果　

4、　资源　

5、　评估　情境：一名学生扮演一名菜农买菜，在前面吆喝几声。然后几名同学扮演买者，当交易成功时就会产生问题：要知道物体的重量要用到什么？当然是秤。揭示问题，我们常用的重量单位千克、克。任务：了解常用测量重量的工具并知道常用的重量单位千克、克，以及二者之间的关系。知道两个单位在生活中的应用。①学生用手中的秤测量物体的重量。②体会一千克和一克有多重③测量五个苹果的重量④测量一个鸡蛋的重量⑤学生用天平测量一枚二分钱硬币的重量

6、成果：通过测量学生知道了千克和克有多重。并自己总结出1千克=1000克。通过自己的总结，再说出自己了解的生活中的物体的重量。①学生自己的体重是大约25千克②一个鸡蛋中大约是100克③一本数学书的重量大约是230克等资源：21世纪教育网http://www.21cnjy.com评估：评价项目初级（1分）中等（2分）较好（3分）典范（4分搜索和收集信息收集到很少相关信息收集到小量相关信息收集到基本可以回答问题的信息收集到大量的相关信息完成分组任务完成很少任务完成少量任务几乎完成所有任务完成所有任务独立工作能力依靠

7、他人帮助才能完成少量任务在他人帮助下完成任务能完成任务很少需要别人提醒独立完成任务合作意识从不和队友合作很少合作有时合作经常合作介绍能力难以在提交的报告里给出所需信息可以提供一些相关信息给出合适信息简明介绍，听众完全明白角色扮演能力很少回答角色承担的问题回答部分问题回答大多数问题回答所有问题任务完成情况难以列出合适的计划列出简单的计划列出比较详细的计划列出完美的计划