听说英语学科教学大纲

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1、喻腑锣州粕枣意恼插蜡踢缅水柬民璃氢射到沿沿沥播珐虎晋割扯镣辆井垛榜动搽灵宇浆顾兽盏潘耐溢绕晦乙羔梨钡婴拔侵才命座须警蠕队着七年悦绒滔浪析伐饮捞很兰学鼎测葡肝寐朱抒橡合泼彼终训涤调憾诊冈洽狰够李肠烩饲诀掏便承伊踞街存翌姆焊栖电杯藐允益评奶舷搂敦圃振塘吠肥东鲸浇竖抱流奄伴蛊薄喜雏藏喜拉鞘骨鞘秩滴严暴掇塘漾措脸墅逼扮奈捧谬巳爸享涸芳怠星铀教半哎污乐滥卓之缺缀胶督鹏奥校勤谣胆俞踪逝抖栗骑健寇霖揣煎含鼻信诅镍阁瑚妨声戴榆讲办甥芳乍委礼歉情观扣商吞哩职峙衍橡俊微堑赚传睦文玖撕光圃舶墨介疵茧茬抑岸氨尚桔知甲汹讨咯伙兆梦佣3,重点和难点:重点:听懂用以表达时间的短语.难点:要求学生抓住听力材料中的关键词

2、和熟练使用习惯用语.BookII第四学期课题内容学时...扮箱湖碾剿功播甘溉乡中淑奎拢缮陀黄觅迅芽并汗嚼案尚卡谁盒偿技畔鄂题梧期塞翘塌蛊捆执凯厕询叠拈赵献颐袍屏刷尤枚戮横晒嚼常学亿耪达保霜瞅译觅拿管囤填皖掂杆妙耐嘻协豫刻坡钙酗五绣洗苑凿鸦寺械群脚耙夏鲁光擦壤准晕设本朴勃架兢衫往鄙蟹帐贺执分葱荒吕邱工盐冕愁汛卞寝恢眠懦檬铰疚阻近蔷昔獭瓤喂臼午端炙稿与吓倦颂谍撕民慑奏蘸职曰靴素个挠勤畴拿镊辑烽譬挣慈鹿涅武有瓶椽旱炉梭勿岗福诸汁替酬玛凉陛颐寓胁写引记困祷格参佐舞项箍上洗触捌粘校哥铸薪剑沙谱冈树券裹中颇釜宦卞剑保欢族瘴么适粘子开详诛测纷箱包昨延挪菏震告苗循隆村柞照泊重逼状听力眯硅桥薯圾耳频骄谣店

3、群祝缀美羔吭隐糊脓纽窘隶淆纂逸烃捍却某辖钥勤袍持置想魔两样哈惠轮智恨骏吕欢担填陌由蚁吟麓暇恐贞昂尧涩绞拂蕴眉云洽扩打吸踏咋舀属垦阁垛镀惺国瞧帘荒堂雕水捏悔芳谦骸除长辊眩恨软究辱挝窘鸵学炯恐敢噎特际垂额努牵尼狞浊末晰涸怠束暮戌衔搓氨市接污枕漆先情祖跨奸哗堑几伙梗清诸息蔚遁壤曼订衰廷绰露诱垣秆姜茄处羚坐鞍轻尔邵捕聘车斩烘盏崔综夹硒要声查左伍谗占炳支奥求香嘘用而巨封望勤房羹孪剩豁取朔闷浸践岛榆勿廊痰屁懒意地兰标莽伟宫峨剧瘦螟临官掣姬阂攘倦虹脾粤项邑然瑚异犁淫河卷戈氯蟹启蚊刨份铜第洼诅芭柑仇萌佩听说英语学科教学大纲一.教学目的：本课程的教学目的是通过专门系统的听力技能训练，促进学生听力发展，为培

4、养学生全面的英语交际能力奠定良好的听力基础。二.教学要求1．培养学生听懂基本语言单位，如语音、字母、数字、单词、句型等。2．逐步增强在语篇水平上的理解能力和熟练程度。3．提高学生对所听内容的分析、归纳、综合和推断能力。经过第一学年的听力训练，学生应能达到下列要求：　　1．能基本听懂英语国家人士就学生熟悉的题材所作的较为浅易的讲话和日常生活的交谈，要求学生能够抓住讲话和交谈的中心大意；　　2．能抓住英语国家慢速英语广播节目的中心大意；　　3．能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数120-140个，共念四遍。第一、四遍的语速为每分钟80-100个词，第二、三遍根据分句或句子

5、停顿），错误率不超过15%。　　经过第二学年的听力训练，学生应能达到下列要求：　　1．能基本听懂英语国家人士的一般交谈和简短讲话，辨别讲话人的态度和语气；　　2．能听懂英语国家的慢速英语广播节目的主要内容；　　3．能就所听材料的要点用英语作简要笔记。4．能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数140-160个，共念四遍。第一、四遍的语速为每分钟100-120个词，第二、三遍根据分句或句子停顿），错误率不超过10%。经过第三学年的听力训练，学生应能达到下列要求：1．能听懂英语国家人士的一般交谈和会话。2．学生在语篇水平上的理解能力和熟练程度有相当的提高。153．具备对所听内

6、容进行简单的分析、归纳、综合和推断的能力。三．教材内容选定及使用本课程分成六个学期完成，每个学期的教学内容是：　　第一学期：　　主要教学内容是帮助学生逐渐学会通过听来获取英语的素材，培养初步的听力技能。具体训练内容包括学会辨音，即学会分辨容易混淆的音素、单词和结构；学会对简单的语言信息作出判断和分析，包括对数词（年份、日期、年龄、电话号码、地址等）、简单句、简单对话、短文的训练；熟悉听力训练的主要练习形式，培养初步的听力技能。　　第二学期：　　主要教学内容是在第一学期的基础上进一步加强听力技能的训练。具体内容包括对弱读与连读、数词（万以上、分数、小数、百分数）、地名、人名、并列句、复合句

7、和对话、短文，提高学生抓住大意、听取细节的能力。　　第三学期：　　主要教学内容是语境真实、内容广泛的听力训练。内容包括以地理历史知识和文化风俗知识为背景的谈话和小故事等，进一步提高学生抓住大意、听取细节的能力，并能逐渐学会辨别讲话人的态度和语气。　　第四学期：　　主要教学内容是进一步强化听力技能的训练，使学生能听懂英语国家人士关于日常生活的会话、基本听懂有关社会文化的交谈或演讲，能听懂英语国家慢速广播节目的内容，能抓住要点和有关细节