大学英语听说课程教学大纲

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1、大学英语听说课程教学大纲课程名称:大学英语听说课英文名称:CollegeEnglish(ListeningandSpoken)学时数:96学时课程编号:050202B学分数:6学分适用专业:非英语专业的本科各专业一、一、    课程的性质、目的和任务“大学英语听说课”是我校依据高教部颁发的《大学英语课程教学要求》中提出的培养学生的英语综合能力,特别是听说能力的教学目标,以及社会对大学生英语应用能力要求不断提高的形势下,面向全校非英语专业大学本科生开设的一门公共必修课。使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,以适应我国社会发展和国际交流的需要。该课程分为英语听

2、力和口语两部分,在大学本科第一学期、第二学期和第三学期开设。通过本课程的学习,使基础较好的学生能够达到该大纲的较高要求,一般基础的学生能够达到该大纲的基本要求。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点等级教学任务 主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例CE1听  基本要求 能听懂英语讲课及简短会话和谈话,抓住中心大意和要点。语速为100wpm。讲课32学时一次/周较高要求  能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座,抓住中心大意、要点和有关细节,领会作者观点和态度。语速为120wpm。具体内容1、新视野听说教程(1册)2、《大学英语听力分级教程》(上)Unit1-Unit10说  基本要求

3、  能进行简单的日常会话,能就教材内容作简短回答和复述,能就熟悉的话题做简短发言。表达思想基本清楚。较高要求 能进行日常会话,能就教材内容展开讨论和复述,能就熟悉的话题展开谈话。表达思想基本清楚。具体内容《大学英语口语分级教程》Unit1MyfamilyUnit2HometownUnit3SportsActivitiesUnit4LeisureTimeUnit5PlansForFutureUnit6LanguageStudyUnit7FestivalsandSpecialOccasionsUnit8FoodandEatingHabitsUnit9PersonalDescriptionU

4、nit10CampusLifeCE2听    基本要求  能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座,抓住中心大意、要点和有关细节,领会作者观点和态度。语速为120wpm。讲课32学时一次/周较高要求能大概听懂英语国家人士讲话和讲座,能基本听懂题材熟悉、篇幅较长的国内广播或电视节目,语速为每分钟135词左右,能掌握中心大意抓住要点。具体内容1、新视野听说教程(2册)2、《大学英语听力分级教程》(上)Unit11-Unit20说  基本要求能进行日常会话,能就教材内容展开讨论和复述,能就熟悉的话题展开谈话。表达思想基本清楚。较高要求能和英语国家人士进行一定程度的交流,能够掌握一定的会话策略,能

5、基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,语音、语调基本正确。具体内容《大学英语口语分级教程》Unit11JobHuntingUnit12TripUnit13WeatherUnit14ShoppingUnit15MusicUnit16MyGiftandMeaningfulObjectsUnit17EnvironmentUnit18ModernTechnologyUnit19MediaUnit20EducationCE3听     基本要求  能大概听懂英语国家人士讲话和讲座,能基本听懂题材熟悉、篇幅较长的国内广播或电视节目,语速为每分钟130词左右,能掌握中心大意抓

6、住要点。讲课32学时一次/周较高要求能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟150词左右,能掌握其中心大意,抓住要点和相关细节。能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。具体内容1、新视野听说教程(3册)2、《大学英语听力分级教程》(下)Unit21-Unit30说    基本要求   能和英语国家人士进行一定程度的交流,能够掌握一定的会话策略,能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,语音、语调基本正确。较高要求能就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论,能用简练的语言概括内容较长、语言稍难的文本或

7、讲话,能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论。具体内容《大学英语口语分级教程》Unit21ChangesUnit22TransportationUnit23FriendshipandRelationshipUnit24InternetUnit25WildLifeinMyCountryUnit26ClothingUnit27SocialProblemsUnit28WealthandHealthUnit29Part-TimeJobUnit30G

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