关于班主任工作的反思（杨建伟）

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1、关于班主任工作的反思（杨建伟）自教学以来，我但任了两年的班主任。上学年我担任了三年级班主任工作。由于没有经验，在这期间，我遇到了不少问题。但我坚信，校风、班风，学生的学习情况，这三者是紧密相连的。所以我的目的就是要在班上建立良好的班风，给学生酿造一个良好的学习环境。　　最初展开班主任工作的时候，由于对学生还比较陌生，没有全面的了解，因此给工作的展开带来了一定困难。后来，通过对学生的了解，和其他班主任交流学习有所领悟。并在班集中开始实施，取得了一定效果。　　对于班主任来说，搞好班集体建设是治班之本。在此就说一说我对班主任

2、工作的理解。　　第一，      从爱出发　　爱事业、爱学生，是师德之魂。我力求以一种饱满的热情、全身心投入的态度对待班上的每一件事情。我怀着真诚的爱生之情，从学生的学习、生活、思想等各方面关心、帮助他们。以情感人，以爱育人，班上的很多事情都好办了。教师与学生之间没有了距离，学生与学生之间的距离也越来越接近，积极向上的气氛就容易形成，消极的东西就失去了生长的环境。　　第二，      严格管理　　学生各方面都处于打基础的重要阶段，从年龄特征上看，他们的自制力、意志力还比较薄弱，正在培养之中，所以，按照学生守则和学校纪律

3、，严格要求他们是十分重要的。在课堂上和各种活动中，向学生提出的要求必须明确而又严格。并且要帮助他们逐渐形成这样一种意识：我们班是一个完整的集体，我是这集体中的一员。严格要求自己，规范自己的言行，不仅有利于自己的成长，也会影响到班级体的荣誉和成绩。严格管理也是帮助学生养成良好习惯和形成自我教育能力的重要途径。严格要求更要体现在班干部身上。班干部不仅参与了班级的管理，而且他们在学生中还具有一定的威信和影响力。班主任要帮助班干部建立威信，要不断对班干部提出新的目标和更高要求，防止他们萌发心理满足和居功自傲的思想，要使他们始终

4、保持奋发向上的锐气。班干部的工作做好了，就容易带动整个班集体积极向上。班主任更要严于律己。班主任处处以身作则、身体力行，对学生潜移默化的影响力是巨大的、显而易见的。　　第三，      细致入微　　班主任工作细致入微非常重要，不然如同隔靴搔痒。作细文章，首先是要深入的了解学生各方面的情况。当然，关于学生学习情况、家庭情况，更是班主任必须认真了解的。平时，班主任也要注意细心的观察每一个学生，要善于从学生学习、活动中的表现中发现问题。在发现问题的时候，解决问题也要求班主任细致耐心、方法得当。这样学生才会将稚嫩的心扉向你打开

5、，你才能把工作做到学生的心坎里，从而及时引导他们健康成长。　　第四，      放手锻炼　　班级管理重在培养良好的班集体，目的是让每个学生更好的发展。所以在班级管理中放手锻炼学生尤为重要。在卫生、劳动、基本功训练、课外活动中等尽量让更多的学生自己动脑、自己动手，自己组织去做。在此过程中班主任要及时了解学生对各项任务、活动的完成情况，帮助他们解决遇到的问题。要了解学生对班干部意见和建议的采纳情况。使学生与干部之间能密切配合，齐心协力，共同做好工作。　　总之，个人离不开集体，集体也离不开个人。一个优良班集体的形成，促进着每

6、个班集体成员健康、活泼、愉快的成长，而每个集体成员的成长又推动着班集体向前发展。