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时间:2018-04-27
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1、四年级阅读指导课教案《好书大家看》(岳小jmx) 一、指导目的: 1让学生在好书推荐活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 2在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力、想象能力,形成初步的鉴赏能力。 3在活动中进行团结互助的思想品质教育。 二、指导重点:让学生认识更多有益的课外书籍及小说《爱的教育》,激发阅读的欲望。三、指导难点:使学生学会选择健康有益的书进行阅读。 四、课前准备: 1小说《爱的教育》,并
2、打印几份目录。 2要求每位同学都准备一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人推荐自己的好书的发言稿。五、指导课时:一课时六、指导过程: 1导入,激起学习欲望。 同学们,我们都知道,读书会使我们增长知识,陶冶情操。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚也说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。从这些名人名言中,我们可以看出书的确是好东西!既然是好东西就应该和大家分享分享!对吗?今天,我们就来分享好书——《好书大家看》。(板书课题读) 2班内互相交流好书活动。1)师述,激发兴趣。 我知道同学们都很爱看书,最近,你们又看了什么
3、好书呢?(提问) 这么多的好书,我们一起来分享一下。在介绍好书时,可以从以下一、两方面来介绍。(出示)2)小组交流。 3)班内交流,激发求知欲望。现在请一些同学来向你们推荐一些好书,好不好?(指名说)3小结及老师推荐: 刚才大家介绍得真好。我也想向你们介绍一本好书。这本书的名字叫《爱的教育》。作者是意大利作家亚米契斯。它是一部日记体小说,记述了一个四年级小学生安利柯在一个学年中所记的日记。(请看目录)它记录了安利柯从十月开学到明年七月的一个学年中所发生的故事。在这个学期,我们也学过一篇课文是出示《爱的教育》的,还记得吗?(争
4、吵) 亚米契斯说:“每一个读过这本书的人,都会受到灵魂的震撼”。你们手上的故事都融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。为了满足一下大家的阅读欲望!我先给大家推荐一篇故事《义侠的行为》。 在读书之前,我们先来回顾一下自己常用的读书方法有哪些?(板书回答内容)现在,请同学们利用自己喜欢的读书方法进行读书。4)看了短文后,你有什么想说的?4总结: 这节课我很高兴,因为同学们都很喜爱读书。在这里,我为大家送上一首诗歌《读书,成为你终生的承诺》,
5、(师范读)希望同学们与书为友,让读书成为你终生的承诺。
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