四川省江油市太白中学2011届高三12月月考

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1、四川省江油市太白中学2011届高三12月月考生物试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是  A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量  B．无固氮酶，只能以含氮有机物作为氮源  C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代  D．无染色体，只能在DNA水平产生可遗传变异2．下列对实验的相关叙述，正确的是  A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定  B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低   C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计  D．鉴定

2、蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中3．植物光合速率受多种环境因素的影响。下图表示在不同环境条件下某植物的光合速率变化情况，相关叙述正确的是A．光照强度为1时，植物光合速率极低，细胞中ATP的含量几乎为0B．光照强度和CO2浓度一定时，植物光合速率随着温度升高而不断加快C．光照强度在5~6时，植物光合速率随光照强度升高而升高D．光照强度一定时，CO2浓度对光合速率的影响比温度的影响明显4．下列有关生物新陈代谢的说法中，错误的是A．绿色植物的光合作用与硝化细菌的化能合成作用所利用的能源不同，碳源相同B．洋葱根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡只能靠渗透

3、作用吸收水分C．一个健康人的尿液中尿素含量较高，说明其食物结构中含有较多的蛋白质D．若水稻氧气吸收量的相对值为0.4，二氧化碳释放量的相对值为0.6时，则无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为3：25．下列有关生物膜的叙述，正确的是A．各种生物膜的主要化学成分大致相同，都是由蛋白质分子和磷酸分子组成B．细胞内所有化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞内合成的分泌蛋白运输到细胞外，穿过的生物膜层数是0层D．人工膜可以模拟生物膜的物质和能量交换功能北京天梯志鸿教育科技有限公司30．（22分）请回答以下有关问题：Ⅰ某校科研小组的同学研究了在适宜的温度条件下，周围环境中某些因素与小麦光

4、合作用的关系，并绘出了下面各图。请据图分析回答：（1）如图甲所示，当CO2浓度超过B点后，可通过的方法，使光合作用强度继续增强；同等条件下，玉米与小麦相比，曲线中A点应向移动。（2）如图乙所示，限制AD段小麦光合作用强度提高的主要因素是；C点时，小麦叶肉细胞中产生ATP的结构有。（3）分析比较图丙和图丁，可以得出的结论是：①，②。II（12分）某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。AABCDEFB死的转基因作物DEFA为开关B为玻

5、璃钟罩C为转基因作物D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液)E为红墨水滴F为直尺甲装置乙装置理科综合试卷第13页（共　页）Ⅰ.实验步骤(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：①②③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：①②③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：北京天梯志鸿教育科技有限公司Ⅱ.实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量

6、是g。（不考虑昼夜温差影响）31．（20分）“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短，耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜－甘蓝”培育过程示意图，请完成下列有关问题：（1）由杂种细胞D培育成白菜－甘蓝植株，采用的技术手段是。该过程说明植物细胞具有。（2）要制备“白菜－甘蓝”的人工种子，要在e步骤选取具有生根发芽能力的结构，包裹上人选种皮制得。（3）在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是，融合依据的原理是。（4）要获得上图中白菜和甘的原生质体，首先需要分别除去白菜和甘蓝的细胞壁。现提供以下材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液

7、、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料，完成下面检验是否已除去白菜细胞壁实验的方法步骤，并预测和解释实验结果。主要实验步骤：①选取适宜浓度的蔗糖溶液，加入适量纤维素酶和果胶酶制成细胞分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是：适宜浓度的蔗糖溶液。②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法。第一步：用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央，滴加适量细胞壁分解液，制成临时装片，得到实验组装片。第二步：第三步：结果预测和解释：北京天梯志鸿教育科技有限公司参考答案②将装置甲、乙的玻璃钟罩遮光