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时间:2018-04-27
《小学思想品德《抓紧时间做》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小学思想品德《抓紧时间做》教学设计教学目标 认知:1.知道做事磨蹭影响学习和工作,也影响休息和娱乐。2.知道从小养成抓紧时间学习。做事好习惯的重要性。 情感:1.愿意抓紧时间学习、做事。2.愿意纠正做事磨蹭的坏毛病。 行为:1.学习时高高兴兴地学习,游戏时痛痛快快地玩,抓紧时间。2.逐步养成抓紧时间学习、做事的好习惯。 教学建议 教材分析 本课是根据课程标准一、二年级“好好学习”德目的要求设置的,落实此德目行为要求第一条:“学习时高高兴兴地学,游戏时痛痛快快地玩”。关于学习方面的教育在各年段都
2、有涉及,高年级侧重学习目的教育,中年级侧重学习态度的教育,低年级侧重学习的基本要求和一般学习习惯的培养,此课即属这方面内容。表面看抓紧时间学习、做事是小事。是个时间安排问题,实际是个学习习惯、做事习惯问题。从某种意义上讲,也渗透珍惜时间、讲究效率的思想。设此课很有针对性,因为做事磨蹭的现象在小学生中普遍存在,本来二十分钟的作业 量,有些学生磨磨蹭蹭边做边玩,一个小时也做不完。他们还不懂得学习、做事不抓紧时间也影响休息,玩也玩不痛快的道理。同时,由于现在家庭中独生子女居多,许多事情父母、长辈替他们
3、做了,所以他们对“人一天要做许多事情,不抓紧时间做,就做不完”的体会不深。然而,如果不从小加强这方面的教育,养成做事磨蹭的习惯,那么对其现在的学习效率,以及今后的工作效率都会有影响。因而学习此课是有现实意义的。课文以学生做作业 为例,用对比的手法,以儿歌的形式,通过小乐乐和小多多两人的不同表现,说明怎样做是抓紧时间以及这样做的好处;小学生不抓紧时间的典型表现是什么,以及那样做的害处。从而教育学生要从小养成抓紧时间学习、做事的好习惯。具体来说,可从小乐乐抓紧时间的表现讲明以下道理。1.怎样做是抓紧
4、时间做:学习做事不耽搁,做好准备说做就做;学习做事专心,做完一件再做一件;动作快。2.这样做的好处:学得扎实,玩得痛快;可以多做一些事情;养成抓紧时间学习、做事的好习惯。小多多的不良表现,可与小乐乐的表现对比分析,也可讲完乐乐再讲多多,意在从反面再次帮助学生体会,怎样做是没抓紧时间,及其危害。 教法建议 教学注意事项。 1.本课属“好好学习”的德目,所以课文主要从学习方面谈。但实际生活中,小孩子磨蹭有多方面的表现,如:由于磨蹭误事,赶不上火车,看不成电影等等。教学中应用学生举出的事例,从各方面论
5、危害,使学生反复体会这一毛病的害处。 2.本课不是泛泛地谈时间的宝贵,这些问题另设课。本课主要是针对小学生做事磨蹭的普遍现象,帮助学生分析磨蹭的原因。比如,做事之前没很好思考,准备工作做不好;做事不专心,动作太慢等等,可针对学生反映的不同原因,相机诱导。3、本课可以运用多媒体手段,把抓紧时间做和不抓紧时间做进行鲜明地对比,让学生自己找出哪一个队,哪一个不对。 教学设计示例 第二课 抓紧时间做 教学目标 认知: 1.知道做事磨蹭影响学习和工作,也影响休息和娱乐。 2.知道从小养成抓紧时间学习。
6、做事好习惯的重要性。 情感: 1.愿意抓紧时间学习、做事。 2.愿意纠正做事磨蹭的坏毛病。 行为: 1.学习时高高兴兴地学习,游戏时痛痛快快地玩,抓紧时间。 2.逐步养成抓紧时间学习、做事的好习惯。 教学重点:.知道做事磨蹭影响学习和工作,也影响休息和娱乐。 教学难点:知道从小养成抓紧时间学习。做事好习惯的重要性。 教学过程 一、竞赛导入 : 找三个组的三名代表竞算数学题,看谁算得最快最准。 得出结果。 教师小结:好,这组同学做得最快最准。最准:我们上节课已经讲过,他们不马虎,所以算得很准确;
7、他们算得快,说明了他们什么呢?请同学们找一些词汇来形容一下。(集中精力、抓紧时间、有效率) 二、为什么要抓紧时间:(通过对比的故事来说明问题) 把问题制成卡片,每组同学领取一张卡片,小组讨论并回答卡片上的那个问题。 问题1 乐乐是怎样做作业 的?多多是怎样做作业 的?谁做得好? 问题2 乐乐做完作业 都做了哪些事?多多做完作业 都做了哪些事?谁做得好?。 问题3 乐乐是几点起床的?多多是几点起床的?谁做得好? 问题4 乐乐是怎样刷牙的?多多是怎样刷牙的?谁做得好? 问题5 乐乐是怎样吃饭的?多多
8、是怎样吃饭的?谁做得好? 问题6 乐乐上课迟到了吗?多多上课迟到了吗?谁做得好? 演示动画:乐乐和多多 下载 学生分组回答。 提问:根据刚才同学的回答,谁能说一说乐乐为什么能做得好?多多为什么做有好? 学生回答 教师总结:乐乐做作业 、玩、吃饭、干家务活、起床、刷牙、上学每件事都抓紧时间做,该做什么时做什么,该玩时玩,因此每件事都能做得很好,养成了好的习惯。而多多每件事都不抓紧时间做,做时玩,玩时做,做也做不好,玩也玩不好,因此我们不要学习他, 现在,请大家帮我一个忙,帮多多改正这些磨蹭的坏毛病
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