《温情的狮子》课堂实录

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1、《温情的狮子》课堂实录　　还没上课，我就开始把投影打开，把屏幕落下来，然后登录教育在线论坛。此时孩子们已经围了上来，高兴地说：“顾老师，你要给我们讲绘本了吗？”“顾老师是不是要给我们看我们的帖子啦？”“是的！”孩子们又一次欢呼起来。　　一会儿上课铃响了，孩子们安安静静的坐好了，比任何时候还快。　　“今天顾老师要给你们讲一个特别感人的故事，昨天晚上顾老师一边读一边流泪，你们想不想听呀？““想！”“不过，一定要认真，要进入故事的情境，才会动情，才会流泪。”此时孩子们已鸦雀无声。　　“故事的题目叫《温情的狮子》。”

2、我一边说一边板书。　　“在你的印象中狮子是怎么样的？”“凶猛的！”“凶残的！”“可怕的！”“恐怖的！”孩子们一个接一个回答。“可是今天讲的是温情的狮子，温情是什么意思？”“温和。”“有感情的。”“善良的。” “狮子怎么会变得温情善良呢？我们一起来读绘本。”在某国郊外的动物园里有一只失去了爸爸妈妈的小狮子，小狮子孤苦伶仃，整天浑身发抖，哆哆嗦嗦，大家都叫它“哆哆”。动物园给它找了个狗妈妈，狗妈妈胖乎乎，圆墩墩，大家都叫它“胖墩儿”。“你觉得这是一头什么样的小狮子？”“我觉得它很可怜。”“我觉得它很孤独。”“它很

3、寂寞。”继续故事：狗妈妈唱摇篮曲给哆哆听：小哆哆怪宝宝，宝宝快睡觉。好好睡觉睡好觉。宝宝要喝奶，好好喝奶和好奶。小哆哆乖宝宝，宝宝睡觉啦！狗妈妈为了培养小哆哆付出了自己全部的爱。（此时画面出现的是狗妈妈给狮子喂奶，饭前检查哆哆的手指等细节）好感人好温馨。　　在狗妈妈的精心抚养下，小哆哆变得很温顺。它一天天长大，长得比狗妈妈还要大啦。“你觉得这是一位怎样的妈妈？”“我觉得狗妈妈完全把狮子当成自己的孩子了。”“狗妈妈真有爱心。”“狗妈妈是世界上最好的妈妈。”“小哆哆长成了一头大雄狮，可狗妈妈却一天天的老了。有一天

4、，哆哆被送到城里的动物园去，在山村的路口，狗妈妈和哆哆分别了。”　　“哆哆舍得离开和它朝夕相处的妈妈吗？它会怎么想？”　　它会想：“妈妈我走了，谁来照顾你，陪伴你呀。”“他会想，妈妈我不想和你离开。”　　“而狗妈妈呢？看到马车越来越远，它会怎样？”“它很难过，很伤心。”　　“它是多么舍不得和哆哆分开呀！”　　“我们来看看狗妈妈的表情，多失望，多难过，一个人站在路口多孤独呀！”说道这里，我开始哽咽了，再也说不下去了。　　这时濮静芳站起来说：“如果我是我，我是不愿意和妈妈分开的。”说完泪流了下来。　　几年过去了，

5、狮子哆哆现在是马戏团的大明星了。可是到了晚上，哆哆就会想念狗妈妈，想起那首温情的摇篮曲。……　　“哆哆一个人睡在笼子里，会想些什么？”“它会想我的妈妈身体好不好？”　　“它会想妈妈会不会死了。”　　“我会不会再也见不到狗妈妈了。”　　“如果是我，我会想尽办法见妈妈一面。”　　“哆哆使出浑身的力气，撞坏笼子冲了出去。城里一片混乱，端着来复枪的警察在追赶狮子。　　在小城边的白雪覆盖的小山坡上，哆哆见到了自己的狗妈妈！狗妈妈已经老态龙钟，看上去已经奄奄一息了。“妈妈，这次我们再也不分开了，永远在一起。”孩子们完全进

6、入了故事，“一头大雄狮，怀里紧紧抱着老态龙钟的狗妈妈。“这个画面多么的感人，我有点读不下去了。孩子们也是眼睛红红的。　　就在这时警察下令开枪。　　 “不可以开枪的，哆哆是一只温和善良，有情有意的狮子。”我大喊一声。　　“可是……哆哆把狗妈妈紧紧的抱在怀里倒下了。”　　孩子们一下子沉默起来了，突然濮静芳又站起来说：“如果哆哆在地球上，我要像人类一样埋葬它。”说完泪又流了下来。　　“我认为哆哆的愿望实现了，因为它们再也不分开了。”　　孩子们的回答真是越来越精彩了，有时候简直不敢相信是二年级的孩子。再看看好几个孩子

7、都留下了眼泪。　　“有好多人说，当天晚上他们看见一头狮子背上背驮着一只老狗飞走了。”孩子们针对到底有没有死，展开了激烈的争辩。好多孩子都说是它们的灵魂飞上了天堂。　　最后我布置了续编的内容：一、哆哆和狗妈妈飞上天堂后……　　  二、假如哆哆没死……　　这是一堂难忘又感人的绘本阅读课。我相信这样的课孩子们将终身难忘！孩子们得到的不仅仅是心灵的震撼！狗妈妈和狮子哆哆之间的那种亲情，那种博大的爱，将会影响孩子一生！