2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做 教学设计

《2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做教学设计　　2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做教学设计　　2016北师大新版小学一年级上册《道德与法治》我们小学生要这样做教学设计　　主题目标：1、了解并遵守小学生的行为规则。2、能在大人的督促下，初步养成良好的学习、劳动和生活的习惯。活动准备：老师：录像带、抹布、备忘表、扫帚、衣服。活动课时：2课时具体活动过程：第一课时我的学校生活要这样1、讨论：（1）上学2周，你觉得上小学和幼儿园有什么不一样？（2）怎样做才算一名合格的小学生？老师

2、小结：同学们说的真好！这节课，我们就要谈谈、学学我们小学生应该在学校怎样做，在家里怎样做，才算是一名合格的小学生所为。2、学习小学生守则。（教室两旁挂的守则就够了。）3、老师：说了这么多，下面咱们来看看具体的行为表现。（放录像，或者是看书P12-15页的内容。）4、老师：除了遵守课堂纪律，搞好学习，我们小学生还要学会劳动。你会劳动吗？劳动是什么呢？（就是扫地、擦桌子、倒垃圾……等)(1)学生示范劳动。(2)看附页P62纠正错误的劳动方法。(3)老师示范劳动。（班级打扫卫生的方法）(4)小结:不仅在学校,我们要劳动；在家里，我们也要做力所能及的家务活。下节课，老师检查同学们的劳动情况。5、每课

3、小故事。（《科普知识故事》）第二课时我们的家庭生活要这样做1、检查上一节课所学的内容。（1）怎样做才算一名合格的小学生？想想上节课我们都讲了哪些小学生的行为习惯？（2）考察劳动技能是否掌握。2、老师：上节课，我们讨论学习了小学生在学校应该怎样做？这节课，我们再来讨论小学生在家里应该怎样做？（1）学生小组讨论，自由发言。（2）看看书上提示是什么？P13页，哪些事情应该我们做？（3）“叠被子、穿衣服、整理书包、洗脸刷牙……”你会吗？请小朋友上讲台做。（4）先示范“穿衣服”。（2—3名学生演示）（5）再示范“整理书包”。（2—3名学生演示，老师示范，全班做）3、学写上学备忘录。（1）看书讲“明明上

4、学的故事”。（2）讨论虽然明明知道这样做，可是他每天上学时总是手忙脚乱，不知道先做什么，后做什么；这些事情应该什么时候怎样做才不会乱套？（学生自由作答）（3）老师教学生写“上学备忘录”。我的上学备忘录早上：7：00起床（穿衣、叠被、刷牙、洗脸）7：15—7：30吃早饭7：30上学（背书包、带红领巾、水瓶）中午：12：00—12：30拿饭盒吃午餐12：30—13：30午休下午:1、写作业。（回家后）2、收拾书包、看课表准备明天的书和作业本。3、看动画片。4、睡觉前，检查书包、衣服、闹钟。（4）学生自己制定自己的“上学备忘录”。（5）老师小结：通过这节课的学习，大家要记住：自己的事情自己做。自己

5、的床前贴好上学备忘录，书桌前贴好课表、时间表。只有这样，我们才能有序地做好每天的事情，成为一名合格的小学生。4、每课小故事。（《科普知识故事》