可编程逻辑器件课程设计实践报告

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1、信息工程专业2009级《可编程逻辑器件及应用》课程设计实践报告设计题目__________________________________专业班级__________________________________学号__________________________________姓名__________________________________完成时间__________________________________《可编程逻辑器件及应用》课程设计实践报告1.设计题目每一部分的内容采用小四或五号字，宋体，小标题可为3.1、3.1。。。。。。，三级标题为3.1.1、3

2、.1.2。。。。。。其他类似；如果出现电路图或关系图，下面标识图1*******、图2*******。。。。。。其它类似。2.设计要求3.设计方案3.13.2．。。。。。。4.具体实现（根据不同的方法进行描述，给出具体实现步骤，包括程序）5.仿真与测试（给出仿真波形，简单进行分析测试）5.总结与体会题目的选择：（任选其一）1.交通灯控制器的设计2.数字钟的设计3.竞赛抢答器的设计4.微波炉控制器的设计5.自动售货机设计6.日历电路设计7.出租车自动计费器8.电子密码锁的设计9.电梯控制器的设计以上的题目，可以模仿我们本学期的实验，进行修改，也可以采用其它熟悉的设计方法，不必做的很

3、复杂，不要简单复制实验的内容。设计的要求（即实现的功能）由大家自己定。