《计算机应用基础》课程单元教学设计

《《计算机应用基础》课程单元教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《计算机应用基础》课程单元教学设计单元名称：打字实训（1－4学时）授课班级：家政101　　　　　家政102上课日期：年月日上课时间：180分钟上课地点：微机室教学目标能力目标能够使用打字练习软件录入文字、特殊符号、标点符号知识目标掌握汉字输入法的设置素质目标培养学生认真观察、独立思考、自主学习的能力培养学生团队协作的精神主要教学内容能力训练任务打字训练教学重点汉字输入法设置教学难点提高汉字输入速度教学组织教学做一体化教学材料微机、打字软件作业打字练习课后小结57第一部分：教学准备一、教学条件场地：微机室实训备品与材料：微机、网络二、教师条件熟练掌握操作系统的使用方法和技巧熟练掌握技能

2、鉴定考核大纲熟练掌握多种汉字输入法第二部分：教学过程教学时间：4学时步骤一、引入（任务项目）（5分钟）考勤（3分钟）导入新课(2分钟)本单元是我们开始学习计算机应用基础课程的第一、二次课，先进行“预备知识”学习，现在我们利用“快打一族”进行汉字输入练习，同时要尽努力熟悉键盘，这样可为我们今后的学习打下基础。步骤二、告知（教学内容、目的）（2分钟）告知学生本次课要学习的主要内容是熟练进行汉字录入。教师应向学生介绍课程的总体教学目标、项目任务、和考核要求。熟悉键盘分布，学会设置输入法。步骤三、操练（掌握初步或基本能力）（3分钟）汉字输入速度最少为25字/分钟步骤四、任务实施(133分钟)

3、1、打开“我的电脑”（教师指导）2、设置汉字输入法（教师指导）3、进入快打一族文件夹（教师指导）4、选择练习文章进行汉字输入练习（学生独立完成）步骤五、总结归纳(5分钟)知识点1：汉字输入法设置知识点2：“我的电脑”的使用重点：输入法设置难点：提高汉字输入速度步骤六、训练巩固、知识拓展(20分钟)步骤七、检验与总结(10分钟)作品提交57步骤八、作业(2分钟)汉字输入练习57《计算机应用基础》课程单元教学设计单元名称：系统操作（5－12学时）授课班级：家政101　　　　　家政102上课日期：年月日上课时间：360分钟上课地点：微机室教学目标能力目标能够熟练进行系统的设置能使用“资源管

4、理器”管理文件及文件夹。知识目标握开始菜单和任务栏的设置方法掌握设置桌面的方法掌握文件命名规则掌握文件和文件夹的基本操作方法素质目标培养学生认真观察、独立思考、自主学习的能力培养学生团队协作的精神主要教学内容能力训练任务任务一：仙凡之约早教中心常用文档编辑与制作子任务一：幼儿胸牌制作教学重点文件、文件夹操作教学难点文件、文件夹操作教学组织教学做一体化教学材料微机作业复习本单元内容收集一些早教中心的材料课后小结57第一部分：教学准备一、教学条件场地：微机室实训备品与材料：微机、网络二、教师条件熟练掌握操作系统的使用方法和技巧熟练掌握技能鉴定考核大纲三、学生分组学生每6人一组，指定一名组

5、长。四、预习操作系统基本知识第二部分：教学过程教学时间：8学时步骤一、引入（任务项目）（5分钟）考勤（3分钟）导入新课(2分钟)本次课开始我们学习操作系统有关知识，这是我们今后操作计算机的基础内容。步骤二、告知（教学内容、目的）（2分钟）步骤三、任务分配（3分钟）步骤四、任务实施(290分钟)任务一：桌面属性设置（教师指导）WindowsXP的桌面1．桌面背景。2．桌面图标。3．任务栏。【开始】按钮。快速启动工具栏。工作状态栏。1.常用桌面图标（1）“我的文档”（2）“我的电脑”（3）“网上邻居”（4）“回收站”（5）“InternetExplorer”2.桌面图标的创建3.桌面图标

6、的排列图标的重命名与删除显示属性设置57（1）“主题”（2）“桌面”单击“自定义桌面”按钮，将弹出“桌面项目”对话框，在“桌面图标”选项组中可以通过对复选框的选择来决定在桌面上图标的显示情况。还可以对图标进行更改，当选择一个图标后，单击“更改图标”按钮，出现“更改图标”对话框，可以在其中选择自己所喜爱的图标，（3）“屏幕保护程序”（4）“外观”（5）“设置”：Windows窗口（1）打开窗口（2）移动窗口（3）缩放窗口（4）最大化、最小化窗口（5）切换窗口（6）关闭窗口（7）窗口的排列（8）层叠窗口任务二：任务栏和开始菜单（教师指导）Windows任务栏1.任务栏的组成“开始”菜单按

7、钮：单击此按钮，可以打开“开始”菜单。（1）快速启动工具栏：（2）窗口按钮栏（3）语言栏（4）隐藏和显示按钮（5）音量控制器（6）日期指示器2.任务栏的基本操作（1）任务栏的属性（2）改变任务栏及各区域大小任务三：“我的电脑”、“资源管理器”使用（学生操作，教师指导）“资源管理器”和“我的电脑”Windows主要使用“资源管理器”和“我的电脑”管理计算机资源，它们是有效管理文件、文件夹和其他资源的工具，可以方便地实现浏览、查看、移动和复制文件或文件夹等操作