构建向海自然保护区生态环境教育体系的对策研究

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1、构建向海自然保护区生态环境教育体系的对策研究金红艳1，杨军2，吴丽娟3(1．长春大学理学院，吉林长春130022；2．吉林省向海自然保护区管理局，吉林通榆137215；3．大连民族大学东北少数民族研究院，辽宁大连116600)摘要：从构建吉林省向海自然保护区生态环境教育体系的角度，阐述了在向海实施生态环境教育的意义，提出了创建向海中小学校的环境教育基地、提高不同群体的环境意识水平、建立向海自然保护区现代化网络平台、加强生态环境教育的国际交流以及在生态旅游中倡导环境教育的理念等对策。关键词：环境教育；湿地；生物多样性；环境意识Acountermeasureresearchofconstructi

2、ngtheecologicalenvironmenteducationsystemofXianghainaturalreserveJINHong-yang1，YANGJun2，WULi-Juan3(1．ScienceInstitute，ChangchunUniversity，Changchun130022，China；2．ManagementBureauofXianghaiNaturalReserve，Tongyu137215，China；3．NortheastNationalMinorityResearchInstitue，DalianNationalitiesUniversi-ty，-Da

3、lian16600，China)Abstract：Fromtheangleofconstructingtheecologicalenvironmenteducations-ystemofXianghainaturalreserve，thisarciclehaselaboratedthesignificanceofim-plementingtheenvironmenteducationinhteXianghaiandproposedthecounterme-asuressuchasfoundingtheecologiclaenvironmenteducationbaseforthemiddlea

4、n-delementaryschools，enhancingtheenvironmentconsciousnesslevelofdifferentco-mmunity，establishingthemodernizationnetworkplatform，strengtheningtheinterna-tionlaexchangeoftheecoloigclaenvironmenteducationaswellasinitiatingtheenvir-onmenteducationideaintheecologicaltraveling．Keywords：environmenteducatio

5、n；wetland；biodiversity；environmentconsciousness生存和发展是人类社会永恒的主题，环境是人类赖以生存和发展的基石。随着全球生态环境的不断恶化，人类的生存与发展受到了严重的威胁。如何在发展经济的同时，切实保护好人类赖以生存的环境，建立起与大自然和谐相处的人类新文明，实现人口、经济、社会、环境与资源相互协调的可持续发展，已成为全人类面临的紧迫而艰巨的任务。随着全球性环境危机的不断加剧，环境保护逐步成为人们普遍关注的世界性课题，环境教育的重要作用也被越来越多的人所认同。自然保护区是实施环境教育的基地。加强环境教育，提高公众的环境意识，是解决环境问题的根本途

6、经，构建较为完善的生态环境教育体系，是一项促进自然保护区可持续发展的有力措施。1吉林省向海自然保护区概况吉林向海是国家级自然保护区，地处蒙古高原与东北平原相接处的松嫩平原两缘，东经122°05′~122°35′，北纬44°50′~45°19′，为内陆湿地利水域生态系统类型的自然保护区。全区面积105467公顷，其丰富的湿地资源、复杂多样的生态环境，为野生动植物生息提供了极佳条件。区内有高等植物600余种，脊椎动物370多种，鸟类293种。区内发育的大面积芦苇沼泽湿地为鸟类提供了良好的逃避天敌、觅食和繁育场所，是国际迁徙性珍禽、鸟类，特别是世界濒危物种白鹤、丹顶鹤等珍稀候鸟的重要停歇地。2向海自

7、然保护区实施生态环境教育的意义近年来，全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延、土地沙化、森林锐减、水土流失、人气污染、水质污染等诸多环境问题已成为全世界共同关注的热点，加强环境保护已成为共识。自然保护区对保护自然环境和自然资源，保存、拯救某些珍稀濒危的生物物种，维护自然生态平衡发挥着重要的作用，同时也成为环境教育的重要基地。吉林省向海是1989年被列为国家级自然保护区，并于1992年列为《国际重要湿地