贫困大学生可能存在心理问题探究

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1、贫困大学生可能存在心理问题探究一段时间以来，很多媒体都对贫困生上大学予以特别的关注。贫困生进入大学后，他们的心理能否健康成长是一个很大的问题。不少贫困生都因为和周围的环境不适应而产生心理问题，轻则影响身心健康，重则导致人性的扭曲，甚至真走向犯罪的道路。一、贫困大学生存在的主要心理问题及其影响在一般人看来，贫困大学生应该具有吃苦耐劳、勤奋好学、自强不息的品性。但在现实生活中，贫困大学生由于经济上的沉重压力和所处消费环境或者维持其消费方式的过程，产生心理上的不平衡和压迫感，带来其”精神的贫困”他们中的很多人或多或少地存在一些心理问题。具体表现在以下几个方面：81．

2、自卑心理。自卑是一种消极的自我评价和自我意识，是自己看不起自己，且以为他人也看不起自己的状态。高校招生收费体制实行后，加重了贫困生家庭的经济负担和贫困生的精神压力，是导致部分贫困生产生自卑心理的重要原因。贫困生由于经济拮据，经常要为吃穿犯愁，这与那些吃穿无忧、出手阔绰的同学相比形成了具大的反差。这种支付能力与消费需要的反差对其造成巨大的精神压力，使他们感到心理不平衡，认为贫困给他们带来的是耻辱。正是这种不良的认识，使贫困大学生中的相当一部分，逐步形成低人一等，矮人三分的自卑心理。2．焦虑心理。焦虑是由心理冲突和挫折引起的不良的情绪反应，表现为提心吊胆，惶惶不安

3、，忧心忡忡。贫困生由于家庭负担重，思想压力大，经常处于精神紧张、情绪烦躁不安、悲观和厌世的痛苦境地。有的贫困生为生活费用、学习费用焦虑，因为家里常常无法按时提供足够的生活费用、学习费用，使得贫困生的学习和生活没有稳定的可靠的保证。有的为家庭焦虑，他们或是担心家里是否欠债过多，或是不放心父母多病的身体，或是害怕家中再发生其它的意外。还有的学习欠佳的贫困生，因觉得对不起父母而焦虑。另外就业的压力也引起他们的焦虑，随着高校毕业生分配制度的改革，大学生就业实行“双向选择”，大学生就业的自主性更强了。但我们也可以看到，由于社会机制还不够完善，人才市场的择业竞争还存在一些

4、不公正的现象。所有这些都会使贫困生产生焦虑。83．过强的自尊心理。贫困大学生的自尊心比其他一般同学更强。有关调查表明，在选择解困措施的过程中，很多贫困生宁愿贷款、勤工俭学，而不愿接受社会、个人的资助，他们认为人情债最难还。作为贫困生经济上的窘迫是他们不愿提及的，也是他们担心同学怜悯和看不起的隐痛。出于自尊贫困生的自我保护意识更为强烈，表现为敏感、偏执和过激。凡是遇到与自己相联系的事情，总会引起强烈的情感和情绪反应，处理问题浮躁、激动，在与同学的相处过程中难以掌握分寸，给人一种难以接近，拒人千里之外的感觉。实际上他们的内心脆弱，只能接受成功，不能经受失败，当自己

5、不能成功时，就会对别人的成功产生嫉妒心理。4．孤僻心理。由于自卑和缺乏自信心，贫困生在人际交往中往往表现出沉默寡言、孤僻不合群的心理特点。在与同学交流时，害怕别人问及家庭情况，不愿坦诚地与他人交往，把自己游离于集体之外，对同学老师的好意帮助总摆脱不了被施舍的感觉，自己在内心深处设置了一道屏障，这样长期处在冷漠而无知音的人际关系中，便会产生莫名的压抑、孤独和烦闷。在别人眼里就显得古怪孤僻，令人不敢亲近。贫困大学生很少向别人敞开心扉，而是独来独往，久而久之少数贫困生因此造成性格和心理的扭曲。5．依赖心理。有些贫困生总认为自己是世界上最不幸的人，觉得世界很不公平，于

6、是认为自己受帮助是天经地义的事，不帮助或帮助不够则是政府、学校或老师失责。他们没有战胜贫困的勇气，不愿自立自强，而是完全指望政府和学校资助他们，希望社会好心人帮助他们，把一切美好愿望寄托在别人身上，长此下去就形成了依赖性格和依赖心理。86．恋爱困惑心理。由于农村贫困生的封闭心态、自卑心理及社会交往能力较差，而导致他们接触异性的机会较少。但随着性心理的发展，处于青春期的他们内心渴望与异性交往，以发展自己、完善自己、充实自己，这样就使他们陷入感情矛盾之中，承受不必要的负担和压力。另外，由于生活费用很少，无法从物质方面来武装自己，买不起象样的服装，也没有钱来讨异性欢

7、心，导致他们对自己朴素或令自己感到寒酸的外在形象的不满，怕异性瞧不起自己，从而在与异性接触方面总是表现得很被动，因而造成恋爱的矛盾困惑心理。除了上述心理问题外，一部贫困大学生还有嫉妒心、抑郁心理、排斥心理、敏感多疑心理和无法改变现状还要累及父母的内疚心理等，这些心理问题会导致贫困大学生的成绩滑坡、学业荒废和心理脆弱、人格缺陷，而成为“双困生”；甚至诱发心理疾病，走上越轨犯罪的道路，这样的严重恶果发生了一起又一起。二、解决贫困大学生心理问题的对策我们不仅要对贫困大学生以物质资助，而且要给予其精神上的精心指导，通过科学规范的管理方式和及时有效的思想教育工作，保证每

8、一个贫困生不因贫困而挨饿，不因贫困而辍