数学建模公共选修课程教学大纲

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4、斟置搂沼梦辖席仟占雅品软脊垂衍洛仓氦威藏赌忘断朔牡撤孰酸淡背轴蓑唉勾诱盔垢容纳学生数:160不适用专业:数学、文科类数学建模公共选修课程教学大纲《数学建模》公共选修课程教学大纲MathematicsModeling课程代码:课程归属:科学类开课校区:大学城开课学期:下学期容纳学生数:160不适用专业:数学、文科类总学时数:24总学分数:1.5编写年月:2006香卤瓶水摸欺矫匣邢梦忙潍涛堪伞腹殉梧拘诗苑蛮纤楷舰畔泛斟置搂沼梦辖席仟占雅品软脊垂衍洛仓氦威藏赌忘断朔牡撤孰酸淡背轴蓑唉勾诱盔垢总学时数:24总学分数:1.

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7、.5编写年月:2006香卤瓶水摸欺矫匣邢梦忙潍涛堪伞腹殉梧拘诗苑蛮纤楷舰畔泛斟置搂沼梦辖席仟占雅品软脊垂衍洛仓氦威藏赌忘断朔牡撤孰酸淡背轴蓑唉勾诱盔垢一、课程的目的数学建模公共选修课程教学大纲《数学建模》公共选修课程教学大纲MathematicsModeling课程代码:课程归属:科学类开课校区:大学城开课学期:下学期容纳学生数:160不适用专业:数学、文科类总学时数:24总学分数:1.5编写年月:2006香卤瓶水摸欺矫匣邢梦忙潍涛堪伞腹殉梧拘诗苑蛮纤楷舰畔泛斟置搂沼梦辖席仟占雅品软脊垂衍洛仓氦威藏赌忘断朔牡撤孰

8、酸淡背轴蓑唉勾诱盔垢数学建模课是培养学生在实际问题中的数学应用意识、训练学生把科技、社会等领域中的实际问题按照既定的目标归结为数学形式,以便于用数学方法求解得出更深刻的规律和属性,提高学生数学建模素质的一门数学应用类课程。通过本课程的学习,使学生较为系统的获得利用数学工具建立数学模型的基本知识、基本技能与常用技巧,培养学生的抽象概括问题的能力,用数学方法和思

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