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时间:2018-04-25
《2016苏教版语文必修五第2专题《陈情表》word导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、主备人:使用时间:使用人:《陈情表》导学案[目标展示][1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情; 2.引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术; 3.继续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识。[导学过程]一、李密及后人评价:李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于乡里。李密为人刚正,颇有文名,年轻时曾仕蜀汉,表现出相当高的外交才能。晋武帝为稳定局势,打起了“以孝治天下”的旗号。为此李密曾被地方推荐为“孝廉”和“秀才”,但他因侍奉祖母
2、而未去应召。后来晋武帝征召他为太子洗马,催逼甚紧,于是写下了《陈情表》这篇表文,再次以祖母年高无人奉养为理由婉言辞谢。文章言辞恳切,真挚动人。苏轼有言:读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。 二、(1)表:古代奏章的一种,一般陈述某种意见或事情,多用于臣向君谢贺,如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》等。(2)成语:躬亲抚养、零丁孤苦、茕茕孑立、形影相吊、急于星火、日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕、更相为
3、命、生当陨首死当结草。三、(一)给加点字注音。臣以险衅()夙()遭闵()凶门衰祚()薄床蓐()茕茕()孑立猥()以微贱陨()首责臣逋()慢犹蒙矜()育拔擢()宠命优渥()宦()达五尺之僮()洗()马(二)解释下列加点词。1.臣以险衅2.夙遭闵凶3.门衰祚薄4.茕茕孑立5.形影相吊6.逮奉圣朝7.臣具以表闻8.犹蒙矜育9.责臣逋慢10.不矜名节11.过蒙拔擢12.庶刘侥幸,保卒余年四、【文本研习】1.文章一开始,作者说:“臣以险衅,夙遭闵凶。”该句在全段中起到什么作用?它总提了哪几个方面? 学生回答:作用 第一:半岁丧父,四岁母嫁,祖母抚养; 第二:年幼多病,九
4、岁不行,伶仃孤苦; 第三:两辈单传,内外无亲,形影相吊; 第四:祖母年迈,夙婴疾病,卧床不起。2.从第二段中我们看到的是李密的态度坚决呢,还是他的哀婉陈情?3.为什么李密从“孝”的角度来说理呢?4.第三段中,李密最担心晋武帝怀疑他哪一点?他是怎么为自己辩解的?矜守名节。古代崇尚一种观念“一臣不事二主”,魏晋文人名士最重气节。晋武帝同样怕李密也是矜守名节。本图宦达→至微至陋→过蒙拔擢→岂敢盘桓5.本段文势有三转,表示转换的字眼是什么?[深化拓展]师生讨论总结四段文字的主要内容:(投影逐条显示)第一段:自诉家境困顿多舛,祖孙更相为命之状;第二段:明写感激朝廷之情,实诉
5、屡不奉诏苦衷;第三段:喻之以孝道之大义,明降臣之不矜名节;第四段;解决忠孝两全矛盾,提出愿乞终养请求。[梯度训练]1.下列加点字注音正确的一组是( )A、险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)B、洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C、优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D、伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是( )A.门衰祚薄 祚薄:福分浅薄。B.沐浴清化清化:清明的政治教化。C.察臣孝廉察:考察。
6、D.形影相吊吊:安慰。3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是( )A.至于成立 成立:成长,能自立。B.沐浴清化沐浴:蒙受润泽。C.拜臣郎中郎中:医生的古称。D.岂敢盘桓盘桓:徘徊、逗留。4.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!B.在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕了。D.孤苦伶仃的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
7、5.下列各句翻译有误的一项是( )A.逮奉圣朝,沐浴清化。译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的
8、一项是(
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