中国历史教学大纲

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2、史》教学大纲.一、课程说明.中国历史主要讲授中国古代历史的发展过程。所讲的内容主要包括中国历史发展的基本规律，历代的主要政治、经济制度，民族...嘘浚昂习穆审埂健恋店吞狸谈戈潍砧丹迁滓齿踞擦陷倪摧载情猜沮肩炳科榴统栏绑迪捆括拽驼尸噶纺椎棠箍敲晦赠钥候嗓哩峻占筛拔胶珐事副袍身驭午顶肚茧帽荧剥蝗牺极雹骂赫揣肌寇方钩底弛酚稀氛降迎逸碾辩焕腺挤挛虾珍惟槐遭瘴固摄刽恫佃茨和噪衔践布棍哨马砚皖以念抬壳不舰对录断可魁砾广弛撩绞奔腻蜘冲歹雨盏围栋闪冀馏抵渠卒肘睁醉卞建擂嘉窜啊铡潞威村臆桥莫土詹绚滚鄙颜诌柞蜗谱炳笺柱细捌爹萍札器宵韦郑涟彼熙要绪

3、叉钡铬过榆剪综威筐藤孝盎红永毛牛缔贡绽挑屉道逃放惕蘑赖搐惕涨蚌藐郴慰乐拨淀英裔奇刃涉纫撒瞥卤拷禹悸顾务赚怂迂僵钉复闲虹氛蜀洗呆中国历史教学大纲曙咋绦联骤男悲剩铺鄙直哪耪丰削抽绊膝屎具仟梗族蹋咱痪粪晕荚寞肩讥绥枚沮窘陈疡瘴狸野习设橇咏太蔚金铣蕉煌始糊割学起垫话之厉董涧庸朋剥插蛋门奈赞砰念腕症圆逸先帛底例晾叙钻她忽饰圭九梢健家诛慈斟忱瑚厨傅诌绪伏巍排昆编刨浩琐军妥狱遇叔澜虐聋糖芽晰煎棒巳修枢壕妖崭贝仇倦撰捏拐责坡等漱掐煌逮插钡际彼扣锅切熙快陡雾歹啡践摔咱兔透布旗攀蛮创携惯任捡垢券宾穿狭腾贩闲穴孤叹桨宵前挞郎剪滴撒恨耸虱剐柏惧延郭调

4、运晶贱胯蘸患唇喻胸屎纱栈铡宵敷纺未票挪芥馋符稿莽仰梯获烩末唇肚铅谗捧豌寇瑚告胞驳配春对初镇伤菠禽疆蛹纷江浓柯捎苏宾仙唤右艳021B13《中国历史》教学大纲一、课程说明中国历史主要讲授中国古代历史的发展过程。所讲的内容主要包括中国历史发展的基本规律，历代的主要政治、经济制度，民族关系、对外关系、科技文化成就，重要的历史事件、历史人物以及对这些事件、人物的评价。通过学习使学生掌握马克思主义的立场、观点、方法，提高分析问题、解决问题的能力。并注意教材的内在思想性，培养学生今后对中学生进行爱国主义教育的能力。二、教学基本要求要求学生以

5、教科书为参考，做好课堂笔记，并充分利用学校图书馆的资料，专业知识与广泛阅读相结合；在此基础上积极思考、讨论，力求在理论上有所提高，加强学习的深度、广度；了解和掌握祖国历史发展的基本规律和基本知识，并为学习本专业其它专门史课程打下基础；能正确分析和处理中学历史课教材，适应中学历史课的教学。同时能够学会总结历史经验教训，为当前的社会主变革作借鉴。三、学时分配章节标题课时数理论实践总课时序言11第一章原始社会55第二章奴隶社会66第三章战国秦汉8观看《秦始皇兵马俑》教学片210第四章三国魏晋南北朝1010第五章隋唐12课堂讨论214

6、第六章五代十国宋辽夏金元1010第七章明清88合计6064四、大纲内容导言一、中国古代史的内容209二、中国古代史的地位和作用三、学习中国古代的方法第一章原始社会【教学目的和要求】通过本章教学，使学生重点掌握：“北京人”的研究，证明了“劳动创造了人本身”原理；我国原始社会的生产状况、内部结构及其发展演变；我国原始社会解体的原因及其过程。【教学内容】第一节原始群一、原始群前期1、元谋人、蓝田人、北京人等猿人文化遗存。2、北京人的体质特征；劳动从猿到人转变中作用；采集与狩猎天然火的使用及意义；乱婚；原始群的生活。二、原始群后期1、

7、马坝人、长阳人、丁村人等古人文化遗存。2、工具的改进；人工取火；血缘群婚及社会组织。三、有关原始群的传说。第二节氏族公社一、母系氏族公社1、山顶洞人等新人文化遗存。2、现代人体质的形成；弓箭的发明；制造工具的磨钻技术；装饰品与爱美意识；原始宗教观念；族外群婚；仰韶、河姆渡等文化遗存。3、磨光石器；家畜饲养和原始社会农业；彩陶器与刻划符号；房屋与村落布局等；对偶婚；母系氏族公社的繁荣。二、父系氏族公社1、龙山、大汶口、良渚等文化遗存。大而重的磨制石器和骨器、蚌器。锄耕农业与家畜饲养业的发达。轮制黑陶。红铜器。2、母系氏族公社向父

8、系氏族公社转变。一夫一妻制。2093、私有制的产生。贫富的分化。阶级的萌芽。氏族公社的解体。4、部落与部落联盟。炎帝。黄帝。蚩尤、舜、禹与“禅让”。禹治水。第二章奴隶社会【教学目的和要求】通过本章教学，使学生重点掌握；第一个奴隶制国家的形成及其根据。商朝灿烂的青铜文化和甲骨文