《中国历史概论》教学大纲

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1、《中国历史概论》教学大纲一.课程名称:《中国历史概论》AnIntroductiononChineseHistory二.课程号:10608840-0三.课程类别:选修课四.学时与学分:36学时,2学分五.教学目的要求:1.掌握中国历史的基本发展趋势和主要历史事实;2.能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,科学地分析和说明历史发展过程;3.培养和提高民族自尊心和自信心,增强爱国主义精神和民族文化认同感。六.教学内容:见附件1.《中国历史概论》教学内容主要纲目七.教材:柯建中主编,《中国古代历史概论》,四川大学出版社1998年版。1七

2、.主要参考书目:见附件2.《中国历史概论》主要参考书目八.成绩评定:课堂考勤:10%平时作业:20%期中课程考核:25%期末考试:40%(上课缺席达1/3以上者不得参加期末考试)注:本课程期末考试采用开卷考察形式。1附件1.《中国历史概论》教学内容主要纲目第一讲上古神话与中华民族的起源(2学时)一.上古神话1.女娲造人2.后翌射日3.神农尝百草4.大禹治水二.中华民族的起源1.我国远古人类的进化阶段2.新石器时代文化区序列3.徐中舒与唐嘉弘先生所列世系简表4.远古部落三大集团(1)华夏集团:黄帝、炎帝、颛顼(高阳)、舜、祝融(2)苗蛮集团:三苗

3、、伏羲、女娲、驩兜(3)东夷集团:太昊、少昊、蚩尤三.有关中华民族起源的学说1.“中原中心说”2.“外来说”:“西来说”、“南来说”、“北来说”3.“满天星斗说”1第二讲中国上古婚姻形态及礼俗(4学时)一.原始社会婚姻形态及礼俗1.血族婚2.亚血族婚3.对偶婚4.个体婚二.从母系氏族社会向父系氏族社会过渡的斗争1.从夫居与从妻居的斗争。2.抢婚与逃婚的斗争。3.女子血缘从父系与从母系的斗争。三.奴隶社会婚姻形态及礼俗1.“蒸”、“报”婚2.“媵”、“妾”制婚第三讲中国古代政治之帝王专题(4学时)一.感生真伪二.开国之君1.一统天下称始皇2.一介

4、布衣创新朝三.中兴之君1.少康复国2.宣王中兴13.晋文争霸4.汉宣中兴一.亡国之君1.晋恭帝2.宋顺帝3.南唐后主4.定安公5.蜀汉后主二.君上所好1.唐太宗2.汉灵帝3.明熹宗4.南唐后主5.宋徽宗三.江山美人1.烽火戏诸侯2.高阁藏佳人四.罪己之诏1.成汤罪己2.武帝罪己3.哀帝更受命1第四讲中国古代的治乱兴衰(4学时)一.先秦时期1.夏商周的更替2.平王东迁与春秋霸业3.战国变法4.七国争雄与秦的统一二.秦汉时期1.秦的改革与暴政2.楚汉相争3.西汉初年的政局4.文景之治与七国之乱5.中央集权的进一步加强6.“昭宣中兴”、“王莽改制”、

5、“光武中兴”7.外戚、宦官和党锢三.魏晋南北朝时期1.三国鼎立2.西晋统一与晋室南渡3.南朝政治概貌4.十六国与北朝政治四.隋唐时期1.隋的兴亡2.贞观之治13.武则天与开元盛世4.安史之乱5.唐代中晚期政局五.五代宋元时期1.五代十国2.宋初改革3.北宋革新变法运动4.新旧党争与北宋晚期政治5.宋与辽西夏金的关系6.元的统治六.明清时期1.明代前期政治2.明代中晚期弊政3.明末农民起义与清军入关4.康雍乾政治5.清末统治危机第五讲中国古代政治制度(4学时)一.中央行政制度1.皇帝制度的确立2.三公九卿制3.三省六部制14.枢密院与二府制5.丞

6、相的废除6.内阁与军机处二.中央监察制度1.御史和御史大夫2.司隶校尉的出现3.御史台的设立4.台院、殿院和察院5.谏官系统与台谏合一6.都察院和六科给事中三.中央司法制度1.廷尉的设置2.大理寺的职能3.刑部职权的变化4.三司推事与会审制度四.地方行政制度1.郡县制的形成2.州制的兴衰3.路制的创设4.行省制的实行第六讲中国古代社会经济(4学时)1一.中国古代农业1.远古至春秋时期2.战国秦汉时期3.三国两晋南北朝时期4.隋唐五代时期5.宋元时期6.明清时期二.中国古代手工业1.远古至春秋时期2.战国秦汉时期3.三国两晋南北朝时期4.隋唐五代

7、时期5.宋元时期6.明清时期三.中国古代商业1.远古至春秋时期2.战国秦汉时期3.三国两晋南北朝时期4.隋唐五代时期5.宋元时期6.明清时期1第七讲中国古代文化(4学时)一.中国古代的哲学思想1.先秦诸子2.经学3.理学二.中国古代文学1.诗歌2.散文3.小说4.戏剧三.中国古代的科学技术1.天文与历法2.古代建筑3.中医学4.四大发明第八讲中国古代科举制度(4学时)一.科举制的产生1.“察举”与“征辟”2.九品中正制3.隋朝首创科举二.唐朝科举制的发展11.唐代科举概况2.察举遗风3.李白、杜甫与科举4.科举与牛李党争5.唐代科举百态三.两宋

8、科举制的完善1.皇帝亲掌仕权和殿试制的确立2.扩大录取名额和放宽应试条件3.严格考试制度和规则4.限制官僚贵族特权四.辽金元科举的低谷1.辽金科举2.

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