创造思维与创新能力试题及答案

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1、创造思维与创新能力考试结果1.(3分)逆向思考的方法是（A）。A.顺序反向、结构反向B.顺序反向、顺序正向C.结构正向、结构反向D.结构反向、顺序正向2.(3分)创新的程序如下（C）A.寻找机会—实施创新—提出构想—总结反馈B.提出构想—实施创新—寻找机会—总结反馈C.寻找机会—提出构想—实施创新—总结反馈D.提出构想—寻找机会—实施创新—总结反馈3.(3分)创新是（B）的运用获得社会承认的效果，也是将创意变成现实有效的成果。A.革新力B.创造力C.凝聚力D.财力4.(3分)1912年，将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”的经济学家是（C）A.比尔•盖茨B.马克思•韦伯C.约瑟夫•

2、熊彼特D.彼德•圣吉5.(3分)所谓的技术创新、制度创新和知识创新，其“新”的内涵是指（D）A.观念意义上的新B.地理意义上的新C.时间意义上的新D.知识产权意义上的新6.(3分)“创新”一词的基本含义是（A）。A.引入新概念或制造变化B.固守传统思想但制造新产品C.创造新概念并制造出成品D.引入新概念或固守传统7.(3分)下列关于创新的论述，正确的是（C）A.创新就是独立自主B.创新不需要引进国外新技术C.创新是民族进步的灵魂D.创新与继承根本对立8.(3分)理论创新的关键是（C）。A.解放思想B.实事求是C.勇于探索D.善于想象9.(3分)司马光砸缸的行为用的是（C）思维。A.横向B

3、.发散C.逆向D.纵向10.(3分)甲工厂开发了一款新产品，但知识产权是购买的，这种行为属于（B）。A.技术引进B.知识创新C.技术创新D.管理创新11.(4分)属于顺序反向的逆向思维方法的是（AC）A.空间上变下、左变右B.内转外，外转内C.时间先变后、后变先D.零变整、多变少12.(4分)创新联想法的具体方法是ABCDA.从一个事物想到另一个事物B.从一个概念想到另一个概念C.从一个形象想到另一个形象D.从一种方法想到另一种方法13.(4分)创新者应该具备哪些素质和能力？ABCDA.具有求真务实的工作作风B.具有勇于开拓进取、敢于冒险的精神C.具有渊博的知识D.具有创新意识14.(4

4、分)创新的特征有（ABCD）A.创造性B.风险性C.动态性D.高价值性15.(4分)属于简单实用创造技法的是（ABC）A.组合法B.缺点列举法C.联想法D.等价变换法16.(4分)创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（ABD）A.创新是个人事业获得成功的关键因素B.创新是企事业单位持续、健康发展的巨大动力C.创新是个人提高自身职业道德水平的首要条件D.创新是企事业单位竞争取胜的重要手段17.(4分)创新的种类包含（ABCD）A.服务创新B.商业模式创新C.产品创新D.业务流程创新18.(4分)焦点法的内涵是（ABC）A.强制性随机选出要素B.将选出的要素结合在一起C.以解决问题为焦点D

5、.从要素里创造新的产品19.(4分)以下属于创新能力范畴的是（AC）A.创新思维能力B.创新精神C.创新意识D.创新设想20.(4分)图形联想法与其他的联想法区别在于（ABCD）A.在图形和待解决的问题中间产生联想B.不用概念作刺激物进行联想、类比C.发挥了人的视觉想象力D.而用图画作为刺激物21.(3分)创新既是一个过程，也是一种结果。√22.(3分)广义理解创新，主要指技术创新，即是有效益（经济含义）的创造。×23.(3分)发明式创新的前提条件是发现式创新。√24.(3分)逻辑思维又称直接思维，是一种借助于具体形象来展开思维的过程。×25.(3分)创新是一种创造性的活动，没有创生就没

6、有创新。√26.(3分)逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。√27.(3分)灵感思维是一种突发式的特殊的思维方式，又称顿悟思维，在在创新中处于关键性阶段，表现了创新的高峰期，是人脑的高层活动。√28.(3分)知识经济只是以知识为基础的经济，并不能成为创新经济。×29.(3分)联想法就是利用联想的原理和一些技巧，或者激发自由联想，或者产生强制联想产生新思路的方法。√30.(3分)非逻辑思维是创造性思维的关键。×