小雅小学师德师风大整顿实施方案1

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党

2、支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg小雅镇中心小学师德师风大整顿工作方案根据正教通[2015]219号《师德师风大整顿工作方案》要求，为在小雅镇中心小学培养和造就一支党和人民满意的“四有”好老师队伍，按照教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定，经中心小学校行政研究，制定本工作方案。一、指导思想为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实县教育局党委有关师德师风建设的相关要求，不搞形式，不走过场，不打折扣。

3、教师以教书育人为己任，树立学高为师、德高为范的精神境界，以培育良好的政治思想素质、职业道德为目的，培养造就一支创新意识强、道德高尚、业务过硬、乐于奉献、明辨是非，坚持正义的教师队伍为指导，为小雅镇教育事业大发展提供坚强人才保障。二、工作目标此次师德师风大整顿工作目标：按照教育局要求，结合学校实际，以树小雅教师形象、促“和雅”特色为目标，以提高教师的整体素质为核心，以解决群众对师德建设反映的热点问题、师德方面存在的突出问题为重点，以领导和群众满意为标准，学评结合，纠建并举，认真做好废、立、改工作，从而达到树立职业新风、提高师德修养、提升学校声誉的目的。突现“两个转变”，

4、职业道德意识和法纪意识的转变；着力解决政治素质低下，职业厌倦，纪律松懈，不思进取四大问题，达到提高政治素质和道德素养，提升服务意识和服务能力，提升教师队伍形象，提升学校管理水平和教学质量为目标。三、工作步骤此次师德师风大整顿工作从2015年12月至2016年8月，分宣传发动、学习教育、查摆剖析、整改落实、总结表彰五个阶段。（一）宣传发动（2015年12月—2016年元月）1、加强领导。各校(园)结合学校实际成立师德师风大整顿工作领导小组，制定《师德师风大整顿工作方案》，报中心小学领导小组审批后学校负责实施。2、全面动员。学校组织召开师德师风大整顿专题动员会，邀请中心小

5、学挂帮领导、村领导参会指导，邀请辖区镇人大代表、家长代表参与监督。3、加强舆论引导。师德师风大整顿工作通过各种形式进行宣传报道，积极营造师德师风大整顿浓厚氛围。4、按照教育局要求，通过“四个一”方式（成立一个工作领导小组，制定一个工作方案，召开一次动员大会，组织一次集体宣誓，固化一幅宣传标语）广泛动员，营造师德师风大整顿工作的浓厚氛围。（二）学习教育（2016年2月-4月）1、制定学习计划。中心小学统一制定学习计划，规定学习内容、保证学习时间、固定参学对象、明确学习要求。2、学习教育活动。在学习教育活动中，各学校通过集中讲解学习、个人择时学习、专题讲座学等形式，丰富学

6、习内容和学习形式。学习阶段要求参学人员做好学习笔记，撰写学习心得体会，学校将教师学习过程资料载入个人继续教育档案。各村小校长、幼儿园园长学习笔记和学习心得体会报中心小学师德师风大整顿办公室，各学校、园对全体参学人员学习笔记和学习心得进行检查批阅。重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主

7、任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育