对论文抄袭现象的经济学分析

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1、对论文抄袭现象的经济学分析刘平沈阳师范大学国际商学院沈阳[摘要]从经济学角度,对现今大学校园中屡见不鲜的论文抄袭现象进行论证、分析。文中应用了人们面临权衡取舍、人们对激励做出反应、利润=收益-成本、机会成本、外部性以及外部性的内在化等原理,旨在说明该现象产生的经济原因、所引起的负面影响以及解决的措施。[关键词]权衡取舍激励成本、收益、利润机会成本外部性外部性的内部化AneconomicanalysisofthephenomenonofcopyarticleLiupingAbstract:Througheconomics,wecarryonaseriesofa

2、nalysisanddiscussionsaboutthephenomenonofmoreandmorecollegecopythearticles.Inthisarticle,weusesomeprinciples,suchaspeoplefacetradeoffs,peoplerespondtoincentives,profit=revenue-cost,opportunitycost,externalityandinternalizingtheexternality,wealsoexplainthecauseofthephenomenon,thebad

3、effectsofthephenomenonandthesolutions.Keywords:tradeoffsincentivescostrevenueprofitopportunitycostexternalityInternalizingtheexternality身处大学校园,能深刻感受到“抄袭”这个词的流行之广。许多大学生将这一词奉为撰写论文的无敌法宝,造成论文抄袭现象在大学校园里泛滥成灾。大学是神圣的精神殿堂,容不得半点污秽的存在,抄袭这一现象的泛滥,是对它极大的侮辱。大学生是高等教育的接受者,具有较高的思想道德素质,对“抄袭”这种可耻的行为本应

4、深恶痛绝,但为何却成为了它的俘虏呢?笔者试从经济学角度,对这一现象进行了以下几方面的分析。一、抄袭还是不抄袭经济学十大原理之一是人们面临权衡取舍,就是做出决策通常要求我们在一个目标与另一个目标之间权衡取舍。[1]在撰写论文的时候,有抄袭论文想法的学生可能会面临抄袭与不抄袭之间权衡取舍,他们需要考虑应该做出怎样的选择。如果他们选择抄袭论文,结果有两种可能:第一:批阅论文的老师没有发现抄袭行为,论文获得“优秀论文”的荣誉。第二:批阅老师发现该论文是抄袭的,不仅论文被判零分,抄袭者还将受到严厉的处罚。如果选择不抄袭论文,结果也有两种可能:第一:自己撰写的论文质量低

5、劣,没有被评为优秀论文。第二:自己撰写的论文十分优异,深受老师喜爱,被评为优秀论文。一些人选择抄袭论文,因为愿意承担论文被判零分、受到严厉处罚的风险。如果批阅老师没有发现他们的抄袭行为,他们便在赌局中获胜,这种选择就能为他们带来巨大的好处,他们的目地也就达到了。否则,这种选择带来的结果就是极为不利的,他们会因此付出双倍的代价。另一些人选择不抄袭论文,是考虑到了抄袭所需承担的风险太大。他们害怕因为自己错误的选择会带来极为恶劣的后果,以至于不仅没有达到他们的目地,反而是造成了巨大的损失。他们觉得自己撰写的论文即使没有被评为优秀,也不至于被判零分的同时自己还要受到

6、的严厉处罚。二、抄袭论文,动机何在(1)人们对激励做出反应激励,就是激发鼓励的意思,就是利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性,使人有一股内在的动力,朝向所期望的目标前进的心理过程。[2]一些人之所以抄袭论文,原因之一是诱使抄袭行为发生的激励的存在。写出一篇优秀的论文,往往意味着论文作者能够获得大量的荣誉和利益。同样,在大学里,如果能写出一篇优秀的论文,就意味着能获得比别人更好的成绩,能够受到老师们的欣赏,能让别人对自己羡慕不已。这些激励的存在本来是有利的因素,能够促使大学生写出更多有想法,有见的,有深度,有创意的优秀论文。但是一些大学生却被利益和虚荣心所迷

7、惑,为了达到目的,使用了“抄袭”这一可耻的手段。(2)成本、收益、利润抄袭论文,原因之二是因为与自己撰写论文相比,抄袭论文需要付出的成本很低而获得收益和利润很高。这个特点正好迎合了那些追求自身所获利润最大化的人的心理,他们企图用这种弄虚作假的方式不劳而获。我们知道,为了使利润最大化,必须使自身所投入的成本尽可能地低,所获得的收益尽可能地多。利润是收益减去成本,这就是:利润=收益-成本.考虑抄袭与不抄袭两种不同选择需要付出的成本有何不同。为了获得一篇与自己所拟题目和内容相符的优秀论文,选择抄袭的人需要在网上进行搜索、在刊登经济学论文的期刊杂志进行查找或者利用其

8、它方式。在寻找到合适的文章后,可以对它进行适当的调整

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